2017年附属中专学校处级领导班子工作总结.docVIP

附属中专学校领导班子2017年度工作总结 2017年，附属中专学校处级领导班子深入学习贯彻党的十八大、十九大重要精神，紧紧围绕学校中心工作，不断加强班子自身建设。坚持以学校党建工作为先导，示范引领党员干部及全体教职员工凝心聚力推动学校各项工作开展，提升学校教育教学水平。现将附属中专学校领导班子一年来的工作总结如下： 一、加强班子自身建设，提升班子整体素质和领导能力 本年度，学校领导班子以提升整体素质和领导能力为目的，以加强思想政治学习、完善班子制度建设、落实班子工作职责为手段，不断加强自身建设。 （一）强化领导班子思想政治建设。 学校领导班子不断强化责任意识，提升思想认识。把抓好领导班子思想政治建设放在学校党建工作的首位，大力加强班子成员的思想政治理论学习。通过马克思主义科学理论教育、党性教育、党史国史和形势政策教育，不断坚定班子成员理想信念、培养班子成员正确的政治观、全局观。通过积极参加学院党委中心组学习、组织召开民主生活会、落实民主集中制等手段，确保领导班子思想政治建设取得成效。 （二）完善领导班子制度建设。 领导班子的自身建设和日常工作开展，严格按照《附属中专学校党政联席会议制度规则》、《附属中专学校领导班子和领导干部民主集中制执行情况》等规章制度执行实施，切实做到“有规可依、有章可循”。 （三）提升领导班子领导能力水平。 通过狠抓思想政治学习，不断拓展班子成员视野，提升总揽全局、谋划统筹以及开拓创新的能力；通过坚持党政协调原则和民主集中制，不断增强决策的科学性和民主性；通过“担责任、尽职守、办实事”，发挥领导水平和作用，提升问题、事件应对能力及各项工作的推进力。 二、推进学校各项工作开展，提升教育管理质量和办学水平 学校领导班子以党建工作为先导，以强化教师队伍建设为前提，不断提升教学工作、学生工作、后勤维修等工作的管理服务水平，确保学校安全稳定，促进学生健康成长和学校平稳发展。 （一）切实加强学校党建工作。 以“两学一做”学习教育和学习宣传贯彻党的十九大精神为切入点，不断加强学校的党建工作： 1、积极推动“两学一做”学习教育常态化制度化，组织学习宣传贯彻党的十八大、十九大重要精神,习近平系列讲话,习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强全体师生思想政治建设。 2、不断加强基层党组织建设和党员队伍建设。充实完善学校教工党支部、学生党支部这两个基层党支部。狠抓学习教育，提升党员队伍的先进性和纯洁性。 3、继续完善制度建设。贯彻落实《附属中专学校党政联席会议制度规则》、《“三会一课”制度》、《党风廉政建设责任制实施意见》、《附属中专学校领导班子和领导干部民主集中制执行情况》、《附属中专学校师德师风建设管理制度》等规章制度。 （二）进一步推进教师队伍建设。 通过深化师德师风教育、提升教师业务素质等途径，加强教师队伍建设： 1、深化师德师风教育，提高教师思想政治素质，树立教师爱岗敬业精神，增强教师责任感，提升教师职业道德素养。 2、加强师资培训，提升教师教学能力。本年度，学校先后派出8人次参加“高职高专教育骨干教师培训”、“全国职业院校专业群及骨干专业建设、规划、设计、申报高级研修班”、“全国职业院校基于学生中心、能力本位的课堂有效教学设计与实施暨教师课堂教学现场演练实操高级研修班”、“全区中等职业学校公共基础课和德育教师培训班”的培训学习。 （三）进一步提升教学质量。 通过精细化管理教学过程中各环节的工作，提升教学质量： 1、细化教学工作环节，稳定教育教学秩序：及时编制教学计划表、课程表、听课安排表、各类考试安排表；强化教学考勤和教学过程管理。 2、抓好教学常规检查工作，精心组织常规教学活动：开展学生评教活动、教学反馈会；规范教学文档检查，包括教案、教师工作手册、教室日志、教学进度、作业布置与批改情况、实验报告等；定期开展教师业务学习、座谈交流活动；制定课程标准，规范教学内容。 3、加强实践教学管理，完善实验室管理制度，规范实验室使用流程。充分利用实验室资源，带动学生学习积极性，提升学生实践能力。 （四）进一步提升管理服务水平。 不断加强学生教育管理、努力服务学生、全面提升管理服务水平。 1、加强学生管理工作。通过强化学生管理队伍建设、完善管理制度、加强学生日常管理、重视学生安全教育和心理健康教育等手段，提升学生管理工作水平，给学生营造良好的学习成长环境。 2、加强团组织建设，开展丰富多彩的活动。不断提高团员青年的思想政治素质，加强教育，完善制度，围绕共青团工作，加强团组织建设。积极开展各项活动，发挥共青团阵地育人功能，提升我校学生综合素质。 3、加强奖助学金评审发放和勤工助学工作。做好资助政策的宣传，制定详细的奖助学金认定、评审、发放制度，开设勤工助学岗位，奖励品学兼优学生、资助在校贫困学生。 4、提升后勤服务水平。落实岗