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cds糖尿病教育标准第一篇 认识糖尿病
认识糖尿病
本次课程可以学到哪些知识?
为什么我会得糖尿病
什么是糖尿病
糖尿病有哪些危害
糖尿病该如何治疗和管理
2
为什么我会得糖尿病?
遗传
因素
糖尿病
环境
因素
生活方式 高脂高糖 少运动 性格问题
不健康 饮食 等
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第10-11页.
哪些人容易得糖尿病?
• 糖尿病家族史:
父母、兄弟姐妹或
• 出生时体重小于5斤
其他有血缘关系
• 40岁以上
• 娩巨大儿的妇女
• 曾经有过高血糖
或尿糖阳性者
• 肥胖者
4
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第18页.
患糖尿病的人多吗?
• 我国是世界上患糖尿病人数最多的国家
• 每四个成年人中就有一个高血糖*
*高血糖状态者包括了糖尿病前期和糖尿病患者
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第3-4页.
没有及时治疗的患者多吗?
我国60.7%的糖尿病患者未被诊断而无法及早进行有效的治疗和教育
仅39.3%被诊断
60.7%未被诊断
6
中华医学会糖尿病学分会.中国2型糖尿病防治指南(2010年版),序言.
什么是糖尿病?
糖尿病是一种慢性、全身性、代谢性、进展性疾病
以血糖升高为特征
是由胰岛素分泌缺陷和(或)作用障碍引起的糖、脂肪、蛋白质
代谢紊乱
在维持血糖稳定的过程中,
血糖、胰岛素、胰岛素受体等发挥重要作用
7
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第17页.
什么是血糖?
血糖即血液中的葡萄糖,通常指血浆血糖浓度
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