2017年十南小学语文教研组第二学期工作计划.docVIP

2017年十南小学语文教研组第二学期 HYPERLINK /article/jihua.html \o 工作计划 工作计划 新的学期，新的开始，新的希望，为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台，充分发挥他们的教学能力，使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识，根据学校对语文教学的有关指示，再结合我语文组工作实际，特制订2016——2017学年第二学期语文教研组工作计划如下： 一、指导 HYPERLINK /article/1422629138339.html \o 思想 思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，重点探讨 HYPERLINK /article/zuowen.html \o 作文 作文教学模式与方法，培养学生写作的能力。 二、工作目标 1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。 2、全体老师争优秀示范教师，推出2名优秀示范教师，打造尹集小学语文品牌。 3、创低年级特色课堂教学，1-2年级学生识字量达2000字以上;中高年级继续抓好新课堂，搞高阅读量，一学期阅读达20000字，每日一记，做到“不动笔墨不看书”。 4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 5、创建“优秀年级”，切实加强各年级教学研究，提高各年级教学研究能力，积极参加各种活动，力争取得好成绩，争当优秀年级。 三、工作要求及措施 结合学校实行课改方案，继续深化我校小学语文课堂改革。在新学期里，我们要做到备课要精心，上课要认真。 1、各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补差的工作。 2、备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。 3、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。 本学期，我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使语文课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。 4、每人每周听课不少于2节，同时做好听课记录及听后反思 5、养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动 6、提高广大语文教师的语文素养。 语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。语文教师要博览群书，真正成为学生的良师益友。语文教师还要学会写教育笔记，作好教育反思。教育家第多惠斯说：“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。”要想成为研究型教师，首先要成为爱读书的教师，多读书、读好书，形成丰厚的文化积淀，打造亮丽的精神底色，让书香伴随教师一路同行。 四、各月活动安排： 二月份 1、制订各年级教学计划，并有序开展各项教学工作。 2、研究制订语文教研组工作计划。 3、安排教师“一人一课”教学内容和教学时间。 4、新年亮相课：作文教学探讨安排 5、教学常规检查 三月份： 1、继续开展作文教学探讨，安排探讨课的开展。 2、语文活动。 (1)、一、二年级写字比赛。 (2)、三、四年级钢笔字比赛。 (3)、五、年级作文竞赛。 3、教学常规检查 4、一人一课活动。（一年级组） 四月份： 1、对教师的备课、上课、作业批改等工作进行常规检查。 2、开展“语文周”活动。 3、组织教师参加镇级教研活动。 4、组内教研（立足有效课堂） 5、一人一课活动。（二、三、四年级组） 五月份： 1、开展学生美文诵读比赛和集体朗读课文比赛活动。 2、组织教师参加镇级教学研讨活动。 3、组内教研（如何细读文本） 4、一人一课展示活动。（五年级组） 六月份： 1、检查学生作业和教师教案。 2、各年级制订期末复习计划。 3、组织1--5年级期末测试。 4、教研组工作 HYPERLINK /article/zongjie.html \o 总结 总结。 5、教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。 6、复习课展示，进行全面复习。 7、期末复习考试。