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人教版四年级科学上册-温度和气温.ppt

* (温度)对(天气)的影响很大,是(天气日历)中重要的数据。通过(观察)和(测量)我们周围大气的温度,就可以知道当地的(气温)。 群立小学 3.温度与气温 测量 温度 温度计 气温可以用(温度计)来测量。 玻璃管 刻度 液面 液泡 温度计由四部分组成: 温度计的使用 小活动:测量手心温度 1、要把温度计放在手心1-2分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时,视线要与温度计的液柱平行。 气温℃ 大树旁 阳光下 走廊上 教室里 测量点 室内外温度记录表 时间: 年 月 日 1、测量室内温度。把温度计放在桌面(或手持于身前)两分钟,读出温度计上的温度,并记录 2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。 在同一时间里,室内和室外的温度不同。 室外不同的地方的温度也不同。 同一地点不同时间,一天中的温度也在不断变化。 气温是指室外( )地方的( )。 每天应该选择同一时间、同一地点来测量气温,并记录。 阴凉、通风 温度 室内外温度的比较 大树旁 走廊上 教室里 阳光下 1、室内外的温度相同吗?哪儿的温度高? 2、哪一个温度可以反映当地的气温? 室外(阴凉通风处的温度)更能(反映当地的气温)。 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 百页箱 同一地点不同时间气温的测量 气温℃ 傍晚18:00 下午16:00 中午13:00 上午10:00 清晨8:00 测量时间 地点:( ) 气温的测量 操场 10 16 25 20 15 什么时间气温最高?什么时间气温最低? 一天中气温的变化有什么规律吗? 气温数据柱状图 清晨 上午 中午 下午 傍晚 10℃ 16℃ 25℃ 20℃ 15℃ 日气温变化折线统计图 你能从图中发现什么有价值的信息? 我发现一天中午气温高,早晨和晚上气温低。 一、填空 1.温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度,可以知道当地气温。 2.温度计上,以零度为界,零上度数越大,表示温度越高;零下度数数越大,表示温度越低。 3.测量教室里的气温,温度计挂在既不被太阳直射又通风的环境。 4.测量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温,下午2时的气温最高,清晨温度最低。 5.从时间气温表中,要以看出一天中气温最高、最低的时间和及气温的变化情况。 二、判断 1.在同一时刻,室内和室外的温度是一样的。( ) 2.气温的变化随着区域的不同而存在差异。( ) × × 3.一天中,气温往往不会发生变化。( ) 4.不同天气状况,都会影响气温的高低变化。( ) 5.在下雨时,测量当地的气温比较准确。( ) 三、选择 1.一天中最高气温在( ),最低气温在( )。 A.早晨 B.上午 C.下午 D.傍晚 × √ √ C A 2.读温度计时,视线应( )温度计内液柱的顶端。 A.高于 B.低于 C.平视 3.测气温时,把温度计放在阳光下,测得的结果和实际气温相比( )。 A.相等 B.偏高 C.偏低 4.我们用温度计测得当天14时气温为35℃,那么由此可知是( )。 A.春季 B.夏季 C .秋季 D.冬季 C B B 四、简答 想一想,气温的高度与那些因素有关?气温的变化有什么规律? 答:气温的高低与季节、天气状况以及一天中的不同时刻等因素有关。 气温的变化规律是:夏季气温较高,冬季气温较低;晴天气温较高,阴雨天气温较低;中午气温较高,早晚气温较低。 *

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