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2.2体液调节练习
激素调节练习
1.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是( )
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
2.下列两种激素属于拮抗作用的是( )
A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素
C.雌激素和孕激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素
3.下列每组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的是
A.糖尿病和坏血病 B.侏儒症和肢端肥大症
C.呆小症和侏儒症 D.巨人症和大脖子病
4.正常情况下,人体进食后血液内( )
A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加
C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少
D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少
5.切除某动物的垂体后,血液中( )
A.生长激素减少,甲状腺激素也减少
B.生长激素减少,甲状腺激素增加
C.生长激素增加,甲状腺激素也增加
D.生长激素增加,甲状腺激素减少
6.以下可以口服的是 ( )
A.胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素
7.摘除成年狗的甲状腺,不会出现的症状是( )
A.食欲不振 B.生殖器官发育不全
C.行为呆笨而迟缓 D.身体臃肿
8.下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放到血浆中的是
A.唾液腺,垂体,肠腺 B.肾上腺,甲状腺,胰岛
C.睾丸,汗腺,皮脂腺 D.卵巢,胃腺,肝脏
9.关于下丘脑功能的叙述,正确的是( )
① 可参与血糖平衡的调节② 有调节躯体运动的高级中枢
③ 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素
④ 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
A. ① ② B. ② ③ C. ② ④ D.① ③
10.当动物缺乏某激素时,可以通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人为补充,下列必须通过“注射法”补充的是:( )① 生长激素 ② 肾上腺素 ③ 胰岛素④ 性激素 A、① ③ B、③ ④ C、②④ D、②③
11.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
12.手术切除成年大白鼠的整个甲状腺,一段时间后,该大白鼠表现为( ) A.分解代谢增强
B.生长发育加快 C.自由活动减少 D.食欲增强
13.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在0.1%左右的器官是( )
A.大肠 D.胃 C.肝脏 D.骨骼肌
14.较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是( )
A.甲状腺素 B.雄性激素 C.雌性激素 D.胰岛素
15.有关激素作用的叙述,下列哪项是不正确的( )
A.激素能促进人体细胞的生长 B.激素能促进人体的发育
C.激素能促使男女性成熟
D.激素是参加体液调节的惟一的化学物质
16.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是( )
A 胰蛋白酶 B 胰淀粉酶 C 胰岛素 D 胰高血糖素
17.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
C.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
18.甲状腺激素浓度过高,会引起线粒体的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实,可以预料甲状腺机能亢进患者( )
A.食量小,肥胖,皮肤温度比常人低
B.食量小,肥胖,皮肤温度比常人高
C.食量大,消瘦,皮肤温度比常人低
D.食量大,消瘦,皮肤温度比常人高
19. 26、农民大刘近期手指变粗,鼻和下颌加阔,原因可能是( )A.食物与饮水中缺碘 B.从小生长激素就分泌过多
C.成年后生长激素分泌过多 D.甲状腺功能亢进
20.切除整鼠体内的甲状腺,10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比,其物质代谢能力大大下降;若切除5天后,连续给老鼠注射一定量溶于其溶剂中的甲状腺激素,5天后再观察,发现其物质代谢能力没有下降,由此可以推测:甲状腺激素能增强物
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