共建家园任务书(含盲人方阵操作).doc

共建家园任务书 一组任务书 一组任务书 你们组的任务是： 找到项目所需要的绳子。 经典拓展项目----共建家园 二组任务书 二组任务书 你们组的任务是： 打开绳子上所有的结。 经典拓展项目----共建家园 三组任务书 三组任务书 你们组的任务是： 把项目当中绳子拉成最大的四边形。 经典拓展项目----共建家园 四组任务书 四组任务书 你们组的任务是： 把团队中人员平均的分布在四边形的四条边上，不能均分的放在四边形的正中央。 经典拓展项目----共建家园 五组任务书 五组任务书 你们组的任务是： 默数时间，每隔4分钟全队一起大声的对其他对喊道：“你们真笨”。 经典拓展项目----共建家园 六组任务书 六组任务书 你们组的任务是： 默数时间，每隔5分钟全队一起大声的对其他对喊道：“你们在干啥哩？” 经典拓展项目----共建家园 七组任务书 七组任务书 你们组的任务是： 项目操作时间为20分钟。 经典拓展项目----共建家园 项目概述 1、名称：盲人方阵 2、人数：学员人数在10－20人。 3、时间： 总培训时间： 90分钟 活动指导时间： 5分钟 集体活动时间： 40分钟 回顾总结时间： 45分钟 4、培训场地、器材：3米左右及12米左右的绳子各一，并预先打结；比人数多一个的眼罩。 培训目标 1、培养团队成员的沟通意识。 2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用； 3、培养团队决策能力 4、培养学员科学的思维方式 5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性 项目布置 一、项目布置 1．项目名称：盲人方阵 2．项目性质：团队合作项目 3．任务：所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，把培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。 4．项目规则：项目进行过程中任何人不得摘去眼罩。 （1）提醒学员在摘眼罩时要按培训师要求步骤先闭眼再摘眼罩，捂住眼睛再缓缓的睁开眼。 （2）提醒学员在戴眼罩前注意四周地形； 项目控制 1、准备阶段： 培训师对任务、活动规则讲解要清楚明了，避免学员误解和疏漏； 2、活动阶段： 可以把绳子放在比较沉默的学员手里，调动其积极性； 3、可变项目操作： （1）若盲阵图形做得较好，则可让一个学员在其他人不摘眼罩的情况下带到回顾地点，在不知项目结果的前提下就项目进行回顾会让学员回顾更加投入。 （2）学员做得不错、较快时加一根绳子（可让他们知道），增加的回顾点是：适应变化。 安全监控 1、要求地面平整，周围没有硬、凸、尖物体，以保证学员的安全； 2、注意不能让绳子绊倒学员，并阻止学员向不安全地带移动； 3、在夏天应注意预防学员中暑；方法：选择阴凉场地、关注学员状态、准备预防药品、相应缩短项目时间。 项目回顾 一、团队成员的沟通意识。 1、学员理解在问题解决过程中沟通的重要性 2、倾听是保持有效沟通的前提 3、信息的准确传达 提问 1、这个项目中你们认为最困难的环节是什么？ 2、在制定方案时我们是否明确目标和规则？ 3、在团队开始行动时我们每个人是否明确行动方案？ 4、我们为什么在方案确定之后还要争论？ 5、你刚说的话别人是否明白？ 6、当你否定别人的见解时是否真正了解别人的意图？ 引导 1、团队成员之间的沟通是否充分、有效，将决定团队工作的效率。 2、矛盾和冲突的产生，常常是因为人们多以自我为中心，坚信自己是正确的，而没有从别人的立场去考虑。 3、倾听对方能理解别人，然后才能被别人理解。 4、沟通的关键不在于向别人诉说自己的观点，而在于是否聆听别人的意见。 学员表现 1、开始的一段时间里，全队比较混乱，意见不统一； 2、过程中有学员开始放弃，更有打击同伴积极性的现象 二、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用 提问 1、领导是如何产生的？ 2、你觉得领导风格对活动的进行有什么影响？ 3、你是如何听从领导安排的？ 引导 1、有效的领导是保证形成团队凝聚力，顺利完成团队任务的重要保障 2、领导的职责是确定目标和方向、组织、激励 3、有效领导