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第一课中学序曲第二课时
成为富翁? 普通职员? 科学家? 钢琴家? 达尔文二代? 教师? 医生? .... .... 作家? 考古学家? 分享 第一课 ┃少年有梦┃ 学习目标 1. 中学生为什么需要梦想? 2.如何努力实现梦想? 第一次先学后教 自学指导: 请同学们认真阅读课本第8-10页的宋体字,思考下列问题,3分钟后比谁能正确回答。 1、什么是梦想? 2、少年的梦想有什么特点?(3点) 2、少年的梦想有什么特点? ①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的 愿望。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 1、什么是梦想? 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 相关链接 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 第二次先学后教 自学指导: 请同学们认真阅读课本第11-13页的宋体字,思考下列问题,3分钟后比谁能正确回答。 1、什么是努力? 2、我们如何做到努力?(2点) 1、什么是努力? 努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ①努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志。 ②努力,需要坚持。只要坚持努力,再艰难,也有机会离梦想更近一步。 2、我们如何做到努力? * 3 4 5 2 1 从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。 梦想与现实是平行线,永远无法相交。 梦想即使实现不了,也能引领方向。 现实常常会把梦想打败。 总有一个梦想会在现实中开花。 梦想与现实 辨析台 我来讲故事 为人类插上翅膀的莱特兄弟 莱特兄弟潜心钻研前人著作和有关飞行的书籍;制作了两百多个机翼模型,进行上千次风洞试验;研究鸟和风筝的飞行,进行千次滑翔飞行,最终实现了飞行的梦想。 讨论: 1.实现梦想需要付出努力,但付出努力就一定会实现梦想吗? 2.莱特兄弟圆梦的故事带给我们什么启示? (1)付出努力不一定能实现梦想。 (2)启示:梦想的实现不是一帆风顺的,需要具有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,需要具有坚定信念和对美好的不懈追求。 “恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力,让我们有爱追梦,爱我平中,做有爱有梦想的平中人! 梦想 天真无邪 人生目标 时代脉搏 努力 态度 坚持 立志 1.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人( )?????????????????? A.成才的关键是得到机遇?????? B.艰苦奋斗就能实现梦想??????????? C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗? D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来 C 课堂检测 2.“心有多大,舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是( ) A.理想的实现必须经过艰苦奋斗 B.梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩 C.人们获得的成就取决于他的理想是否远大 D.只要有理想,就会有舞台 B 3.习近平总书记指出:共青团要在广大青少个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有; 年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为 ( ) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望②少年的梦想,与个人的 人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④有了梦想就一定能够实现人生目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 4.你从右面的漫画 《梦想与现实》中得到的启发 有( ) ①把梦想变成现实,需要我们 付出努力; ②没有汗水的浇灌,就不能享 受梦想之 花盛开的幸福; ③把梦想变成现实,需要我们具有持久等待的毅力; ④没有行动的梦想,只能是空想,把努力丢掉,梦 11想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ D 作业本:(明早交) 一、少年的梦想有什么特点? 二、实现梦想、我们应如何努力? * *
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