2017年中考物理实验探究题预测.pptxVIP

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2017年中考物理实验探究题预测.pptx

;一、电学重点实验题;2、(2016?泰州)在“测量小灯泡的功率”的实验中. (1)小明设计了如图甲所示的电路图.按照电路图,已完成部分实物电路连接(如图乙所示).根据图乙中的信息,电压表量程应选0~ V;若开关闭合后,向左移动滑动变阻器滑片P,能使电路中电流变大,应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连. (2)正确连接好电路,闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压,经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是 .排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需 . (3)观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出电压表,电流表示数,实验记录见表:;①由表格可知:该小灯泡额定电压为 V. ②当小灯泡两端电压为3V时,小灯泡偏亮,小明担心灯丝会烧断,于是立即断开开关,未读取电流表示数.同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的实际功率为 W. (4)本实验电路除了能测出小灯泡的功率,小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值,小华认为还能探究电流与电压的关系,你认为 同学的观点是错误的,理由是: .;3(2016?重庆)同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中,所用电源电压为6V,灯泡的额定电压U0=3.8V,额定功率在1-1.5W的范围内. (1)按图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整. (2)小杜同学在实验过程中,将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动,小灯泡的实际功率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);同时观察到小灯泡的亮度将变 (选填“亮”或“暗”). (3)另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示,此时电流表的示数是 A,电压表的示数是 V,经分析造成这种现象的原因是 . (4)小张同学重新调整电路连接后,继续探究小灯泡在额定功率时的亮度,但发现无法准确读出额定电压,他用第(3)小问中所测得数据先算出灯泡的电阻RL,再根据P0= U02 /RL 计算灯泡的额定功率.按此方案算出灯的额定功率比真实值偏 (选填“大”或“小”),原因是 .;(二)探究电流与电压的关系;5、(2014?衡阳)某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系,设计了如图1所示的电路,选用的器材有:阻值约为4Ω的铅笔芯一根,两节干电池组成的电池组,0-0.6A的电流表,0~3V的电压表,滑动变阻器(10Ω,2A),开关,导线等. (1)该同学根据电路图连接电路,在闭合开关前应将 滑动变阻器的滑片P移到 端(选填“a”或“b”). (2)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏转,但无论 怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范 围内.则产生故障的原因是 . A.滑动变阻器最上端两个接线柱接入电路   B.滑动阻器最下端两个接线柱接入电路 (3)排除故障后.该间学移动滑动变阻器的滑片,将获 得的几组数据记录在右表中,当采集第三组据时,电压 表指针的偏转情况如图2所示.此时电流表的示数为 A. 由表中数据可知,通过铅笔芯的电流与其两端电压成 比.;6、(2016?益阳)用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”,请解答下列问题: (1)请你用笔划线代替导线,将图甲中实验电路连接完整(导线不能交叉); (2)小明接入5Ω的电阻,移动变阻器滑片,使电压表示数达到某值时,电流表示数如图乙所示,则此时电路中的电流为 A. (3)换成10Ω的电阻,为保持电压后表示数不变,滑动变阻器的滑片应向 端(选填“A”或“B”)移动; (4)小红在做此实验时,实验数据记录如下表,分析表中数据不能得出“电流大小与电阻大小成反比”的结论,原因

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