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2017年园务计划
2017幼儿园秋学期园务 HYPERLINK /zl/3lian/019/ \t _blank 工作计划
2017.7----2018.1.
一、指导思想
以《幼儿园 HYPERLINK /zl/y2/ \t _blank 教育指导纲要》、《3—6岁儿童 HYPERLINK /zl/y2/203/ \t _blank 学习与发展指南》为指针,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好教师队伍,抓好岗位培训,努力做孩子喜欢的老师,办家长满意的幼儿园。
二、 工作思路
2017年下半年,我园将以“创新、开拓、发展、进取”为办园精神,以“抓管理,优服务,提效率”的工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教质量,努力将幼儿园的规模发展壮大,幼儿在园人数提升,扩大小狮子启蒙幼儿园在社会知名度,得到广大家长的高度认可。
三、主要工作目标
(一)规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。规范园所管理,制定一系列管理制度,岗位职责,确保幼儿园管理规范化、科学化、制度化。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,鼓励教师积极学习,为教师发展提供机会,争取早日成为合格教师。
(三)突出特色。以保教并重为前提,开展丰富的幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为,使人人均能 HYPERLINK /zl/y2/202/ \t _blank 教学上有所突破。
(四)优质服务。牢固树立为家长服务、为幼儿服务的思想,落实安全责任与措施。确保本学期零事故,零投诉。
(五)家园共育。积极以家长会、家长学校、亲子运动会、宣传橱窗、秋游等多种形式开展家长宣传,架起家园共育的桥梁。
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园的各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“团结、和谐、热爱、奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园 HYPERLINK /zl/y11/ \t _blank 生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、 营造良好的人文环境。
(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、管理班级能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
(2)园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训。
(3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。
(4)加强师资队伍基本功的培训。继续鼓励支持教师参加各类进修。
(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。
(6)完善全园一周一例会制度。
4.组织各类人员外出参加业务培训。
五、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比。
2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。
4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育 HYPERLINK /cha/gushi/ \t _blank 故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。
5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。
6、建好用好幼儿园班级微信群,发挥微信群的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验,追求科研成果的灵动表达。
六、安全保健工作
1、把好健康检查制度关
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