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第一单元《成长的节拍》复习课件

复习 复习目标 1、了解自己学习环境的变化,对中学时代有一个正确的认识。理解并识记中学时代对人一生的意义。认识梦想的意义和特点,知道梦想和现实的距离,能够努力实现梦想。 2、知道学习对我们发展的重要性。体会学习的滋味,认识到学习是一种享受,它能使不断地认识、发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的无穷快乐。 3、了解自我认识的重要性。知道正确认识和评价自己的方法。通过学习让学生知道任何生命都是独一无二的;帮助学生认识人类是具有智慧与思维的生命,引导学生认识到每个人都有一座潜能金矿,潜能是可以被发掘的。 师生共同梳理知识点 构建知识结构 问题总结 1、中学时代的重要性表现在哪里? 2、中学生活的意义是什么? 3、如何把握中学生活? 4、少年梦想有哪些特点? 5、努力的重要性表现在哪里? 6、什么是学习? 7、怎样正确认识学习? 8、什么是终身学习? 9、怎样理解学习有乐也有苦? 10、如何学会学习? 11、正确认识自己有什么意义? 12、认识自己的途径有哪些? 13、如何对待他人的评价? 14、如何接纳自己? 15、如何欣赏自己? 16、如何做更好的自己? 知识网络细构建 自主构建知识网的过程本身就是一个主动探究、主动联接、主动创造的过程,不但能使学习者更牢靠、更事半功倍的掌握知识,明白知识是怎样一个系统,而且能使知识在学习者的头脑中融会贯通起来,转化为自我知识归纳能力的提升。 知识网络 典例解析 例一 小杰成为一名中学生了,他来到了向往已久的实验中学。进入新学校,孟杰可能会有下面的感受 ( ) ①走进新校园,他内心会有一种新的期待和憧憬 ②新的环境会给他带来新的感受 ③看到新的课程那么多时,他会有困惑和担心 ④面对新的环境、新的同学,他一定会无所适从,退缩逃避 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 答案解析 解析:本题主要考查学生对初中新生活的感受。①②③是每个中学生进入新的校园后都会有的感受,④说法太绝对,题干要求的是可能会有的感受,故选D。 答案:D 例二 下面漫画《快乐学习》给我们的启示是( ) A.读的书多了一定会快乐 B.学习是一个艰苦的过程 C.学习可以不断发现世界的奥妙,艰苦中充满了快乐 D.学习就一定是快乐的 答案解析 解析:本题考查学生对学习的综合理解和认识。解答时要注重抓住漫画的标题“快乐学习”,并结合所学知识回答:学习是一个苦与乐交织的过程。A、B、D的看法都太绝对,只有C能辩证地看待学习的苦与乐,故选C。 答案:C 例三 “以人为镜,可以明得失”启示我们需要( ) A.用发展的眼光来看待自己 B.通过自我观察认识自己 C.通过他人来了解自己 D.完全听从他人的态度与评价 答案解析 解析:本题考查学生对正确认识自己的途径的理解和辨别。题干材料中的“以人为镜”指的是通过他人来认识自己,C项正确。 答案:C 触摸中考 1、(2016年苏州中考)“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有 ①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展 ③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案解析 解析:本题结合名言考查学生对学习的重要性的认识和理解。材料中的两句名言强调了学习的重要性和终身学习的重要性。依此可知①②③均是正确分析;④是错误认识学习压力与学习效果之间的关系。 答案:A 点评:学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 2、(2016年福州中考)儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?” 爸爸:“为什么这么问?” 儿子:“因为我在学校学习不算好啊…” 爸爸的回答最恰当的是(  ) A.“你需要学会自立.” B.“你需要正确认识自己.” C.“你需要学会发泄情绪.” D.“你需要拒绝不良诱惑” 答案解析 解析:本题考查正确认识自我。评价一个人有多重方面,在学校的学习只是你获取知识的一个渠道,并不是唯一的途径.所以需要正确认识自己。故B项正确,A、C、D项材料未体现。 答案:B 点评:要正确的认识和评价自己,就要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己,要用发展的眼光看待自己。 测控设计 1、对下面漫画的认识中不正确的是( ) A.每个人都是独特的,人生目标也各不相同 B.梦想可以使生活更有色彩 C.梦想是对生活的盼望 D.梦想的内容不会有变化,梦想的激情一直在身体里流淌 2、当今社会.终身学习已经成为一种生活方式。终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程

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