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教科版三年级科学上册第三单元第二课-na种材料硬PPT(含课堂作业)
软硬程度描述 很硬 很软 软绵绵 我们选择身边最常见的木条、卡纸、铁钉和塑料这四种物品研究。 它们当中谁的硬度更大呢?试着先自己想出一种研究的方法。 比较硬度 可以准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根,用一根木条分别去 刻画另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在它们的表面留 下划痕吗?再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。把观察 到的现象记录在表格里。 木条 卡纸 铁钉 塑料尺 被划的 材 料 用来 划的 材料 木条 卡纸 铁钉 塑料尺 划痕 √ × × × × × × × √ √ × √ √ √ × × 根据我们观察到的结果,将木条、卡纸、铁钉和 塑料尺按硬度从大到小的顺序排列。哪种材料最 硬? 铁钉——木条——塑料尺——卡纸 生活中的金属物品 认识金属 金属是一种很重要的材料,有许多重要的用途。看看我们周围, 都有哪些用金属做成的物品? 用金属做成的物品有车子、飞机、桶子、锅子、 勺子等等。 你认识这些是什么金属吗? 金属的特性 金属有传热本领 金属有导电本领 金属有易变形本领 金属有一定光泽 金属看起来是什么样的?可以拉成丝或打成薄片吗?金属还有 哪些特性? 金属看起来很坚硬,金属可以拉成丝和打成薄片。如:金属丝、 金属薄片。 在气泡图中记下我们了解的金属的特性。 金属 坚硬 有金属 光泽 有延 展性 易传热 能导电 金属的种类很多, 我们能说出哪些 金属的名称? 金、铁、银、铜等等 生产铝罐需要经过哪些过程?利用金属的什么性质? 利用了金属的延展性。 用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐,经过加热熔炼后 能够再制成铝材薄片,生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许 多资源和能源。 喝完饮料后的空铝罐,我们应该怎样处理呢? 这些东西有哪些相似的物理性质? 一些补充资料 金 属 ①具有金属光泽和颜色:这是由于自由电子能对可见光进行选择性吸收和反射从而使金属具有不同的颜色和光泽。 ②金属的导电性、导热性 ??良导电性:由于自由电子在外加电场的作用下产生定向移动形成电流。故金属容易导电。 ??良导热性:自由电子在运动时与金属离子相互碰撞,在碰撞过程中发生能量交换,使整块金属达到同样 的温度。 ③金属的延展性:当金属受到外力时,晶体中的各原子层就会发生相对滑动,由于金属离子与自由电子之间的相互作用没有方向性,受到外力后相互作用没有被破环,故金属只发生形变而不断裂,使金属具有良好的延展性 7、延性好 8、展性好 1、颜色(大多数为银白色) 2、具有金属光泽 3、硬度大、(机械强度大) 4、密度大 5、熔点高 6、沸点高 9、导电性好 10、导热性好 以上是金属的十条物理性质 物质的性质决定用途 1 为什么菜刀,镰刀,锤子等用铁制而 不用铅制?2 银的导电性比铜好,为什么电线一 般用铜而不用银制?3 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡 制?如果用锡制的话,可能会出现 什么情况?4 为什么有的铁制品如水龙头等镀铬? 如果镀金怎么样? 1 是否具有符合这种要求的性能2 价格是否合适3 是否美观4 是否便利(质量,体积)5 是否对人和环境有影响 金属制品要考虑 资料--金属之最 1 地壳中含量最高的金属元素? 2 人体含量最高的金属元素? 3 导电导热最好的金属? 4 熔点最高的金属? 5 熔点最低的金属? 二 合金 1 常见的合金: (铝合金,生铁和钢) 生铁与钢都是碳和铁的合金 2 合金和纯金属性质的对比 金属材料 主要成分 光泽和颜色 硬度大小对比 黄铜片(合金) 铜锌 铜片(纯铜) 铜 焊锡(合金) 铅锡 锡(纯锡) 锡 黄色 (紫)红色 银白色 银白色 黄铜片>铜片 焊锡 >锡 实验表明:大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。 活动性:镁、铝 铁、铜 金 二、金属和酸的反应 在试管中分别加入少量镁带、锌片、铜片、铁片,再分别加等量稀盐酸或稀硫酸,观察各组物质是否反应,有没有气泡,反应速度如何。 反应物 反应现象 反应速度 稀盐酸或稀硫酸 镁 锌 铁 铜 很快 较快 较慢 不反应 剧烈反应,产生大量气泡 剧烈反应,产生大量气泡 反应缓慢,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 不反应 被划材料 观察方法 是否有划痕 木头 铁 塑料 用木头尖角划 ? ? ? 用铁尖角划 ? ? ? 用塑料尖角划 ? ? ? 1、将木头、铁、塑料三种材料相互刻划,然后观察是
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