2016年上海初三语文一说明议论文汇编 (答案).docxVIP

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2016年上海初三语文一说明议论文汇编 (答案)

虹口区: (一)阅读下文,完成第13—17题(18分) 珍视平凡中的伟大 eq \o\ac(○,1)竹木莽莽,碣石潇潇,大山因其巍峨而为人赞叹;不择细流,海纳百川,沧溟以其浩荡而让人铭记。生命如鲜花般灿烂固然令人羡慕;生命如小草朴实,也同样让人心生敬意,正如加拿大女作家爱丽丝·门罗告诉我们:那些最简单也最平凡的东西才是我们生命中的奇迹。    ②其实平凡并不意味着毫无价值,它是一种低调而内敛的品质。正是每一颗平凡的星星,以其淡淡的微光营造了美丽的夜空; , ;正是每一个平凡的人,以其默默的奉献创造了如此美好的社会。因此我们要看到平凡人身上独特的光芒,珍视平凡中的伟大。    ③平凡人身上亦有人性的光辉,人格的伟大,值得我们去发现,去敬佩。白芳礼的车轮滚动不息,传播善意,满车爱意;杨善洲的林地再添新绿,清风浮动,满山苍翠;高淑贞的小院爱心常驻,阳光撒播,满屋温馨;王顺友的邮车总在路上,一路车辙,满道感动……平凡的人们用心做着自己想做的事,于平凡中传播出感动,于渺小中传递出伟大,他们的身上亦有人性的光辉、人格的伟大。发现这些平凡者身上闪动着人性的美丽和默默奉献精神,这或许就是“感动中国”人物评选的宗旨所在。让我们发现并珍视平凡人身上独特的光芒吧。  ④平凡人身上亦有非凡的才能与智慧,亦可铸造非凡的成就,值得我们去赞美,去仰望。看到蜿蜒曲折的铁路在世界屋脊上腾飞,我们会赞美国家领导的英明;看到巍巍雄壮的鸟巢在北京屹立,我们会想起设计师的高超。可是我们怎能忘记,是铁路工人解决了高原冻土的难题,使呼啸的火车在青藏高原疾驰而过;我们怎能忘记是鸟巢工人在烈日下将图纸变成建筑,使奥运会开幕式呈现出中华五千年的绚丽历史。没有他们,我们看到的也许只是几张设计图,一堆杂乱的钢铁罢了。人类历史少不了无数平凡普通的劳动人民的才智。历史巨变 归功于领导者的高瞻远瞩审时度势, 凝聚了无数平凡人的伟大贡献。    ⑤我们要有一双慧眼,有一颗纯真的心去发现身边平常事物的美,更要看到平凡人的价值与光芒。我非常欣赏 。 珍视平凡中的伟大,让我们向小人物敬礼,向平凡者献歌! 13.选择适当的关联词填入第④段的横线:( C)(2分) A.不是……而是…… B.既……又…… C.不仅……更…… D.只有……才…… 14.请仿照前后句,在第②段空格处填写合适的句子。(3分) 正是每一颗平凡的星星,以其淡淡的微光营造了美丽的夜空; 略(示例:正是每一棵普通的小草,以其柔弱的身躯铺就出宽阔的草原。); 正是每一个平凡的人,以其默默的奉献创造了美好的社会。 15.第④段运用的论证方法是 举例论证 (2分) 16.第⑤段空格处应填的最为合理一项是(B)(3分) A.李斯的这句话:“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。” B.菲?贝利的这句话:“不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。” C.冰心的这句话:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却 浸透奋斗的泪泉……” D.列夫?托尔斯泰这句话:“最伟大的真理是最平凡的真理。” (A项从大和小相处来说;C项从弱小者成功需要花很多努力;D项从真理的平凡本质上说) 17.从全文看,本文围绕 我们要看到平凡人身上独特的光芒,珍视平凡中的伟大 的中心论点,从 去发现、敬佩平凡人身上人性的光辉,人格的伟大 和 去赞美、仰望平凡人身上非凡的才能与智慧。(抄原句各给2分;只写“平凡人身上人性的光辉,人格的伟大”,“平凡人身上非凡的才能与智慧”各给1分。)两方面进行了论证。(8分) 嘉定区: (一)阅读下文,完成第13—17题。(20分) 温度与生命 eq \o\ac(○,1)整个宇宙当中,温度无处不在。无论在地球上还是在月球上,也无论是在赤热的太阳上还是在阴冷的冥王星上,这一切无不由于空间位置的不同而存在着温度的差别。例如,太阳表面温度是6000℃,而处于太阳系里离太阳较远的冥王星的表面温度却只有-240℃。又如,传说中的牛郎星与织女星,在夜里的星空中,它们只是闪烁的小亮点。其实,牛郎星的表面最高温度竟达8000℃,织女星的表面最高温度竟达10000℃,真可谓是“热恋之星”。   ②正因为宇宙中各行星的冷热不同,才决定着生命的存在与否。想想看, ;再想想,如果人类要到阴冷的冥王星去,恐怕人的第一次呼吸还没完成,就早已在寒冷的温度当中冻成了冰尸。   ③当然,在这样浩瀚的宇宙中,只要位置恰当,生命是完全可以存在的。现在的地球就是典型一例。地球上生

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