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苏科版九年级物理-简单机械和功知识点及练习题
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第十一章 简单机械和功专题复习
一、知识总结
一、知识总结
简单机械和功
简单机械和功
简单机械
功
功的计算
滑轮
杠杆
做功的两个必要因素
功
机械效率
功率
功的单位
省力杠杆
等臂杠杆
费力杠杆
知识点一:杠杆
在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。
F2 杠杆不一定是直的,也可以是弯曲的,但是
F2
跷跷板、剪刀、扳子、撬棒等,都是杠杆。
滑轮是一种变形的杠杆,且定滑轮是一种等臂杠杆,动滑轮是一种动力臂是阻力臂的两倍的杠杆。
一点、二力、二臂:
支点(0):杠杆绕其转动的点
动力(F1) :使杠杆转动的力
阻力(F2) :阻碍杠杆转动的力(方向判断)
动力臂(L1):从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂(L2):从支点到阻力作用线的垂直距离
知识点二:杠杆平衡条件
杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
公式:
知识点三:杠杆的分类
1. 省力杠杆,费距离。
2. 费力杠杆,省距离。
3. 不省力也不费力。
F1 F2
F1
F2
O
L1
L2
知识点四:定滑轮
1.定义:使用时,轴的位置固定不动的滑轮
2.实质:等臂杠杆
3.特点:不省力但可以改变动力方向
知识点五:动滑轮
1.定义:使用时,轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮
2.实质:动力臂是阻力臂两倍的杠杆
3.特点:省一半力但不可以改变动力方向,动力移动距离是阻力移动距离的两倍
知识点六:滑轮组
1.定义:动滑轮与定滑轮的组合
2.每一类滑轮组绳子绕法有两种
3.特点:省力又可以改变动力方向
F=()/n n是与动滑轮相连的绳子段数
知识点七:功
1.做功的两个要素:
(1)作用在物体上的力
(2)物体在力的方向上通过的距离
2.公式:W=F S (在力的方向上通过的距离)
3.单位:J(两个鸡蛋举高1m,做的功大约是1J
知识点八:功率
1.功率:表示做功快慢的物理量
2.定义:单位时间完成的功
3.公式:P=W/t
4.单位:W
知识点九:机械效率
1.有用功:为达到目的必须做的功
2.额外功:为达到目的不需要做但不得不做的功
3.总功:为达到目的实际做的功 = +
4.机械效率:有用功与总功的比值η= /
知识点十:探究活动
1、研究杠杆的平衡条件:
(1)为什么挂钩码前要把杠杆调在水平位置平衡?
答:消除杠杆自身重力对实验的影响
(2)如何调节平衡螺母使杠杆在水平条件下平衡?
答:在探究杠杆平衡的条件的实验中,调节两边的平衡螺母使杠在水平位置平衡时,如果是左边高的话,可以将左边的平衡螺母向左旋,或者右边的平衡螺母向左旋;如果是右边的高的话,可以将左边的平衡螺母向右旋,或者右边的平衡螺母向右旋,直到达到平衡。
(3)此实验中要改变所挂钩码的数量和位置多次实验,其目的是什么?
答:减少偶然误差,多次实验计算平均值以减小误差。
2、测滑轮组机械效率:
W有= ( h为重物提升高度)
W总=F S ( S为绳子自由端的伸长)
W额=
S=n h (n为吊着动滑轮的绳子段数)
(1)实验器材:弹簧测力计、钩码、铁架台、定滑轮、动滑轮各一个、一根足够长的细绳、刻度尺。
(2)要测的物理量:物重G、拉力F、重物上升的距离h、弹簧测力计移动的距离S
(3)操作注意点:竖直向上匀速拉动弹簧测力计
(4)相同的滑轮组,绕绳方法虽不同,当提升相同的重物时,机械效率是相同的;用同样的滑轮组提升不同的重物,重物越重滑轮组的机械效率越大若不计拉线质量和滑轮轴间摩擦,则:=
(5)滑轮组的机械效率:η= (/ )×100%=/(×100%
二、典型例题
二、典型例题
例1、如图所示,画出下图中各力的力臂
例2、长为80cm的杠杆,支点离右端20cm,左端挂20N的重物,在右端应挂 N的重物杠杆才能平衡,如果两端各加10N的重物,则杠杆 端向上抬起,若要杠杆恢复平衡,支点应向 移动 cm。
例3、如图所示,一个轻质直杆可绕0点转动,杆的末端悬挂一重物,用一个始终跟直杆垂直的力F作用于杠杆的中点,并使直杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中直杆( )
A.始终是省力杠杆
B.始终是费力杠杆
C. 先是省力的,后是费力的
D.先是费力的,后是省力的
例4、如图15所示,物体重600牛顿,要使人拉住绳子的一端使物体静止,若不计滑轮的重力和摩擦,则人的拉力为 ( )
A.200牛顿. B.300牛顿. C.400牛顿. D.150牛顿.
例5、如图1所示,船和人总重1500N,船上的人用力F=30N的拉力拉绳,船作匀速直线运动,则船受到水的阻力为( )
A.30N B
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