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2.2.1椭圆及其标准方程导学案

2.2.1《椭圆及其标准方程》导学案 【学习目标】 从具体情境中抽象出椭圆的模型,理解椭圆的定义; 了解椭圆标准方程的推导,掌握椭圆的标准方程; 能根据已知条件写出椭圆的标准方程。 【学习重难点】 重点:椭圆的定义及其标准方程; 难点:椭圆标准方程的推导。 【课前准备】 日常生活中常见的椭圆形物体有哪些? 求曲线方程的一般步骤是? 如果方程中只有一个二次根式时,如何化简,如: 如果方程中有两个二次根式时,又该如何化简呢?如 小组准备一块硬纸板,一根细绳,两枚图钉。 【预习展示】 动手试验: ①取一条定长的细绳 ②把细绳的两端固定在图纸上 ③当绳长大于两定点之间的距离时,用铅笔尖把绳子拉紧,在图纸上慢慢移动,看看能画出什么图形 (根据画图的体验,类比圆的定义,给出椭圆的定义:) 椭圆的定义: 思考:这里的常数有什么限制吗? 定义中 :(1) 当时,轨迹是 (2) 当时, 轨迹是 (3) 当时, 轨迹是 椭圆标准方程的推导 1、建系设点: 2、写出点集: 3、列出方程: 4、化简方程: 5、检验: 椭圆的标准方程:__________________________________________________ 思考:若焦点在y轴上,椭圆的标准方程是什么? 【合作探究】 已知椭圆两个焦点的坐标分别是,,并且经过点,求它的标准方程。(用自己的方法) 规律方法总结: 规律方法总结: 变式1.已知椭圆的焦点在y轴上,且椭圆经过点P(-2,2)和Q(0,-3),求此椭圆的标准方程. 变式2.已知椭圆经过两个点P(-2,2)和Q(0,-3),求此椭圆的标准方程. 【小结拓展】 这节课我收获了…… 【课堂检测】 如果点在运动过程中,总满足关系式,点 的轨迹是 ,它的方程是 . 2.写出适合下列条件的椭圆的标准方程: ①,焦点在轴上; ②,焦点在轴上; ③ ④与椭圆有相同的焦点,且经过点 3.如果方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是( ). A. B. C. D. 已知的顶点、在椭圆上,顶点是椭圆的一个焦点,且椭圆的 另外一个焦点在边上,则的周长是( ). A. B.6 C. D.12

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