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2.2.1椭圆及其标准方程导学案
2.2.1《椭圆及其标准方程》导学案
【学习目标】
从具体情境中抽象出椭圆的模型,理解椭圆的定义;
了解椭圆标准方程的推导,掌握椭圆的标准方程;
能根据已知条件写出椭圆的标准方程。
【学习重难点】
重点:椭圆的定义及其标准方程;
难点:椭圆标准方程的推导。
【课前准备】
日常生活中常见的椭圆形物体有哪些?
求曲线方程的一般步骤是?
如果方程中只有一个二次根式时,如何化简,如:
如果方程中有两个二次根式时,又该如何化简呢?如
小组准备一块硬纸板,一根细绳,两枚图钉。
【预习展示】
动手试验:
①取一条定长的细绳
②把细绳的两端固定在图纸上
③当绳长大于两定点之间的距离时,用铅笔尖把绳子拉紧,在图纸上慢慢移动,看看能画出什么图形
(根据画图的体验,类比圆的定义,给出椭圆的定义:)
椭圆的定义:
思考:这里的常数有什么限制吗?
定义中 :(1) 当时,轨迹是
(2) 当时, 轨迹是
(3) 当时, 轨迹是
椭圆标准方程的推导
1、建系设点:
2、写出点集:
3、列出方程:
4、化简方程:
5、检验:
椭圆的标准方程:__________________________________________________
思考:若焦点在y轴上,椭圆的标准方程是什么?
【合作探究】
已知椭圆两个焦点的坐标分别是,,并且经过点,求它的标准方程。(用自己的方法)
规律方法总结:
规律方法总结:
变式1.已知椭圆的焦点在y轴上,且椭圆经过点P(-2,2)和Q(0,-3),求此椭圆的标准方程.
变式2.已知椭圆经过两个点P(-2,2)和Q(0,-3),求此椭圆的标准方程.
【小结拓展】
这节课我收获了……
【课堂检测】
如果点在运动过程中,总满足关系式,点
的轨迹是 ,它的方程是 .
2.写出适合下列条件的椭圆的标准方程:
①,焦点在轴上;
②,焦点在轴上;
③
④与椭圆有相同的焦点,且经过点
3.如果方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
已知的顶点、在椭圆上,顶点是椭圆的一个焦点,且椭圆的
另外一个焦点在边上,则的周长是( ).
A. B.6 C. D.12
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