国际经济学-课件.pptxVIP

;国际经济学;黄卫平，经济学博士，1968年赴黑龙江生产建设兵团，1978年入中国人民大学世界经济专业本科和研究生学习，1985年赴欧留学，回国后在中国人民大学任教，曾作为富布赖特高级学者在美国斯坦福大学作研究，并在美国、欧洲任教。现为中国人民大学经济学院教授，国内外多家高校的兼职、客座教授，教育部经济学科教学指导委员会委员，教育部本专科教学评估委员会委员， 中国社会科学院高评委员会（国际片）成员，中国社科院美国研究所、亚太研究所学术委员会委员、中国世界经济学会、美国经济学会、中国国际金融学会、欧盟经济研究会、中国国际贸易学会理事或常务理事， 中美经济学教育交流委员会执行主任。国务院特殊津贴获得者， 主要研究方向为国际经济与商务、经济发展等。 ;为什么学习国际经济学？;经济学的发展定位;现实中的企业;开放经济中的国民经济循环;经济目标 ;国际经济学定义; 本课程的内容体系;国际经济学的研究方法;参考教材;国际分工与贸易;重商主义基本观点;早晚期重商主义的区别;重商主义特点; 早期重商主义; 主要理论模型 ;古典国际贸易理论;斯密的绝对优势贸易理论;1.2.1 背景知识;两个定理; 如果买一种产品所花费的费用要低于自己生产该产品的的成本，那就没有必要自己生产。就像裁缝自己不做鞋，向鞋匠买，鞋匠自己不制衣，请裁缝做，农民既不制衣，也不做鞋，都需要买一样。他们之所以买或请别人做，是为了把全部精力投入到自己的专长上，发挥绝对优质。这一选择是精打细算的结果，即以自己的部分熟练劳动产出或同等价值的产品。购买或换取自己不擅长生产的生活必需品。这就是绝对优势理论的基本原则。 这一原则同样适用于一个国家，譬如，国外的进口商品价格低于国内的同类商品，那么，用本国部分优势产品与其交换就是最好的选择。其依据是：如果国家的劳动总量与维持其产业的资本成正比，各个产业的劳动就不会因劳动的交换而减少。正如工匠的劳动并没有因为其产品的交换而减少，反而找到了最能体现其劳动价值的途径。可见，通过分工使劳动者从事各自拥有绝对优势的产品生产，然后进行产品的邮价交换，是优化劳动价值的有效方式。那么，一个国家何不以等量资本的优势产品交换，为本国增加社会福利呢？;基本概念;基本点;财富增长;分工;分工的利益再思考;绝对利益说结论;绝对利益分析：（2 X 2模型）;体会与想法;绝对优势理论的局限性;李嘉图的比较优势贸易理论;田忌赛马;大学中的比较优势;假设条件;1.3.1 基本概念;生产和贸易模式;比较利益说;比较利益学说;几点评价;比较利益学说的发展;1.4.3 用图形说明的机会成本不变条件下的贸易基础和贸易所得 ;1.4 机会成本与比较优势 ;机会成本理论的基本内容;（1）机会成本的三种情形; 机会成本不变; 机会成本递增; 机会成本递减; 图示生产可能性曲线与机会成本;贸易价格的形成;价格;价格的形成;价格的形成;;新古典国际贸易理论——要素禀赋理论;理论的基本模型：H-O模型;要素禀赋理论的贡献; 模型的基本假设;续：;H-O 模型的扩展之一——国际贸易对要素价格的影响; H-O-S定理的基本内容;H-O-S定理的经济学解释;对H-O模型的实证检验——里昂惕夫之谜;实证检验的逻辑;2.5.2 实证检验的结果：里昂惕夫之谜;对里昂惕夫之谜的解释; 要素密集度逆转的含义;;产品生命周期论的国际贸易理论;产品生命周期论的基本逻辑;3.3.2 产品生命周期与国际贸易模式变动的图示;产品生命周期的四阶段;当代国际贸易理论;国际贸易的新发展及其对传统国际贸易理论的挑战;产业内贸易理论;产业内贸易理论;产业内贸易理论;规模经济的含义;b.坎姆模型：外部规模经济和同类国家之间的贸易;; 规模经济与国际贸易：坎姆模型; 行业内贸易指数(ITT);产业升级;;;;;;事实;1995 年的贸易三角形;2004 贸易三角形;中国制造与东亚制造;;（3）生产补贴的政策效应;;外贸依存的变化;外汇;外汇;外汇的作用;外汇储备;适度外汇储备;静态适度外汇储备;外汇储备作用;外汇储备的主要来源;世界总储备;世界外汇储备;汇率;（1）法定升值与升值;（2）法定贬值和贬值;汇率决定理论;汇率的决定;;国际借贷理论 （theory of international indebtedness）;购买力平价理论（purchasing-power parity, PPP）;基本思想;（2）绝对购买力平价理论;（3）相对购买力平价理论;9.2.4 利率平价理论 （interest rate parity, IRP）;基本思想;同一价格律; 利息平价;购买力平价;PPP含义;汇率、价格和产品的国际竞争力; 美元汇率; 案例分析