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第四单元-习作指导《可爱的小动物》
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?(可以结合自己喜欢的动物来讨论) 写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?(可以结合自己喜欢的动物来讨论) 我家有一只小猫咪,它全身长着白毛,脑袋上长着两只耳朵,一双圆眼睛。它的身子后面还拖着一条尾巴。 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴巴) 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚) 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。(毛发) 写作步骤 小狗“思思” 1、 “思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。 2、“思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。 描写小动物还应该注意什么? 描写小动物的注意事项 1.学会用总分段式描述自己喜欢的小动物 可以先写出总体印象,再一部分一部分的具体描写,这样写出的作文,清楚明白,条理清晰。 2.要把写作对象形体上的特点写准确,写具体 在深入观察的基础上,抓住写作对象外型上最典型的特征,生动具体的描绘,这样就能做到重点突出,给人深刻的印象。 我们还要仔细观察小动物的一些活动,发现小动物可爱的地方,要特别注意小动物的动态,用准确的动词描写出小动物的动作,要尽量把小动物的动作写具体。 3.要表达出自己的情感 在写作中,要流露出自己的真情实感,把小动物当成是自己的好朋友。 教你拟题 一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。 * * * * * 绿衣小英雄,田里捉害虫, 冬天它休息,夏天勤劳动。(打一动物) 青蛙 耳朵像蒲扇,身子像小山, 鼻子长又长,帮人把活干。 (打一动物) 大象 打一动物 耳朵 眼睛, 嘴巴动不停。 腿儿蹦蹦跳, 尾巴藏在后。 长长 红 三瓣 四条 短短 可爱的小动物 小组讨论 一、外形特点 二、生活习性特点 (头部、四肢、尾巴、毛发 身体等) (喜好、活动,饮食,脾气 性格,睡眠,生活环境等) 小白兔全身雪白雪白的,远远望去,像________。它的耳朵长长的,就像_______。两只眼睛又红又亮,像__________。最有趣的是它的三瓣嘴了,没事儿它总爱不停的动。它的尾巴又短又小,像________。因为小白兔________ ,所以走起路_______ ,可有趣啦! 1、它有一身雪白的绒毛。 2、它有一身雪白的绒毛,远远望去像个白绒球。 比一比 第一句:它的眼睛红红的。第二句:它的尾巴短短的。 可爱的小白兔 小白兔全身雪白雪白,远远望去,就像一个白绒球。它的耳朵长长的。两只眼睛总是红红的,像两颗红宝石。最有趣的是它的三瓣嘴了,没事儿它总爱努努嘴。萝卜和青菜是小白兔的最爱。它的尾巴又短又小,像个小绒球贴在屁股上。小白兔前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳,可有趣啦! 小组讨论 一、外形特点 二、生活习性特点 (头部、四肢、尾巴、毛发 身体等) (喜好、活动,饮食,脾气 性格,睡眠,生活环境等) 我家有一只小猫咪,它全身长满了雪白的毛,大大的脑袋上长着两只尖尖的小耳朵,一双蓝宝石般的大眼睛总是在留心着周围的动静。它那胖胖的身子后面还拖着一条长长的大尾巴,走起路来挺神气的。 嘴巴扁扁小小的 嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔 橘红色的小脚蹼 黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的 观察外形 (从部分到整体) 先观察 — 后拟题 — 再作文 开头 中间 结尾 外形特点 头部 四肢 翅膀 毛发 身体 部分 整体 习性特点 饮食 睡眠 喜好 性格 抒发情感 喜爱之情 观察所得 抓特点 3、思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。 4、思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一天,表姐和我带思思去野餐。
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