2016初中美术复习课件.pptVIP

画法： （1）、先画一条视平线 （2）、在视平线定上一个灭点 （3）、在画面上任何位置上画一个正方形 （4）、把正方形的四个角分别同灭点连接 （5）、在四条连线上定一点 （6）、延长这点作水平线和垂直线，交叉 另外两条线 （7）、然后把各个点连起来 四、人体比例 立七、坐五、盘三半 立七坐五盘三半 也就是说, 坐着看书时,人高是五个头高。站的时候,人高是七个头高;坐在地上时,人高是三个半头高。? 我们在画人物速写的时候,抓住人物头、手与书本的微妙关系,才能画出动态。注意线条越简单能体现动态越好。? 五、重心线和动态线 重心线——人体的重心是由人的头、躯干和四肢重力的合力共同作用而形成的点，由此点垂直向下指向地面的线称为重心线。 我们平时所说的身体重心没有太严格的标准的，就是大概大概地，一种感觉性的东西。而且人的姿势不固定，重心也随动作变动而变动的。大概理解为站立的时候是在肚子位置，双手抱头蹲下时在肚子与大腿之间…… 动态线——人体的运动产生动态，就描绘着衣人物的动态而言，最明显的动态线就是衣裤于身体贴得较紧的部位。 （1）动态线是由人体动作变化产生的，它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。 （2）画动态线时，要抓住大的部位，抓关键的动势并注意动态的重心。 （3）动态线是非常简练的线条，要根据动作的复杂程度决定动态线的多少，在每个动作中，主要的动态线仅有一条，其他的是动态辅助线。 画画他们的动态线 六、服装设计三要素： 款式、颜色、面料。 职 业 装 学 生 装 休闲装 运动装 晚 礼 服 民 族 服 学生装 学生装是学生穿着的服饰。学生装兼具实用性与美观性，与学生的年龄特征、气质相吻合，以展现时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。 服装设计的三要素： 应简洁大方，活泼新颖。主要分 为两大类，制服式和运动式。 （以学生装为例）： 应以柔和沉稳的颜色为主，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的色彩效果。 颜色： 面料： 应具备舒适、吸湿透气、耐脏耐磨等特点。 款式： 款式、颜色、面料 款式： 制服式 款式： 运动式 颜色 浅色给人凉爽的感觉 颜色 深色的衣服在 心里上会给人 温暖的感觉， 白色滚边和红 色领带起到点 缀的作用，稳 重中不失朝气 蓬勃。 颜色 白色的明快 纯净与藏蓝 的内敛沉稳 互补，是当 代中学生气 质的良好诠 释。 面料： 亮丽的色彩、条纹图案、舒适的棉 加莱卡面料让活泼朝气充分体现。 七、透视的基本规律是近大远小 透视现象： 当我们看物体时，由 于距离远近、方位角 度不同，物体在我们 眼里，就会形成近大 远小、近高远矮、近 长远短的影像，这种 现象叫做透视现象。 透视可分为平行透视和成角透视。 平行透视： 方形物体的一组边，如果与我 们成平行状，那么它的另一组 边则逐渐消失于心点，离我们 近的线段就长，离我们远的线 段就短，这种现象就是平行透 视。  视点：观察者眼睛的位置。 视平线：目光平视前方，在假想画面上与 视点等高的一条水平线。在开阔 的野外，视平线是与地平线重合 的。  * * 初三美术会考复习资料 一、美术基础知识 二、名家名画 三、绘画操作 一、 什么是美术 它是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 简单说明美术的概念是什么？ 例如中国画要毛笔、墨、宣纸、砚台、国画颜料（物质材料），在宣纸上创造出有一定空间和审美价值的图画。 二、美术的分类： 包括绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术等四大门类 美术还称之为 视觉艺术、造型艺术、空间艺术。 绘画，是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。 按照工具材料来分，有中国画、油画、版画和素描等画种； 按照表现题材来分，有人物画、山水画（风景画）和花鸟画（静物画）等画科； 按照功能用途来分，有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。 李可染《春牧图》 董希文《开国大典》油画 松谷（版画 ） 晁chao楣 法国 齐白石 花鸟 永乐宫 壁画 油画是以用快干性的植物油，在画布亚麻布，纸板或木板上进行制作的一个画种，也具有一定的空间和审美价值。 同样，雕塑、建筑艺术，设计也都是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 雕塑，是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。 依照所用材料和工艺，雕塑有石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃