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汽车电子技术专业人才培养方案2015(6.26).docVIP

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汽车电子技术专业人才培养方案2015(6.26)

汽车电子技术专业人才培养方案 一、专业名称 汽车电子技术专业 专业代码 590201 三、招生对象 普通高中毕业生,职高、中专毕业生。 四、学制与学历 三年制,专科 五、就业方向 1.入职岗 (1)汽车电子产品质检员; (2)车载电子设备销售员; (3)汽车电子产品产线管理员; (4)汽车电器改装及调试员; (5)售后技术支持员; 2.发展岗 (1)汽车检测诊断工程师; (2)汽车机电维修工程师; (3)二手车评估师; (4)汽车电子产品研发工程师; (5)质量管理工程师; (6)销售经理及技术总监; 六、培养目标与规格 (一)培养目标 培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,具有汽车电子适用、够用的基础理论知识和专业知识,掌握汽车电子信息工程专业应用技术和技能,达到高职专科标准和职业资格标准,不仅能从事汽车电子产品安装、检测及售后、车载电子设备营销等相关工作,还要能适应汽车电子行业生产、建设、管理和服务第一线需要的高素质技术技能型人才。 (二)培养规格 1.基本规格 (1)具有坚定正确的政治方向; (2)具有良好的社会公德、职业道德和专业基本素质; (3)具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新和集体主义精神; (4)具有解放思想、实事求是的科学态度; (5)具有敢于拼搏、建功立业的实干精神; (6)具有有较强的法律意识; (7)了解体育运动的基本知识,掌握锻炼身体的基本技能,养成自觉锻炼身体的良好习惯,达到《大学生健康体质标准》,具有健康体魄。 2.业务规格 (1)掌握本专业必需的文化基础和相关汽车电子技术的基本理论知识; (2)掌握汽车电子产品安装调试及维护能力知识; (3)熟练并正确使用汽车检测工具和仪表的应用知识; (4)掌握本专业必需的汽车故障检测与诊断技术的基础知识; (5)掌握计算机在本专业中的应用知识; (6)掌握新能源汽车发展等方面的知识。 (7)掌握一定的汽车英语知识,能够较熟练地翻译汽车英文技术资料; (8)具有安全、文明生产和环境保护的相关知识。 (9)基本掌握一门外国语; (10)获得国家颁发的大学英语A级以上证书,取得国家或行业颁发的家用电子产品维修工、维修电工等相应职业证书和技术等级证书。 3.知识结构 (1)必备的文化基础知识,思想道德与法律知识; (2)熟练掌握典型汽车电子设备的原理及功能; (3)具有正确使用汽车检测工具和仪表的能力; (4)具有识读与绘制汽车电气系统原理图、线束图能力; (5)具有汽车电子电路图的识读分析能力; (6)获得相应的职业资格证书或技术等级证书,并达到相应的技能水平。 (7)计算机应用技术的基本知识。 4.能力结构 (1)具有汽车电子产品安装调试及维护的能力; (2)具有汽车整车电气控制线路设计、装配、调试能力; (3)具有汽车单片机控制系统设计、装配、调试与维护能力; (4)具有汽车故障检测、诊断和维护能力; (5)具有生产和技术管理的能力,具备汽车等产品的营销能力; (6)较强的人际关系协调能力; (7)大学英语A级以上能力; (8)自学与创新能力。 5.素质结构 (1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治热情高; (2)热爱汽车电子技术事业,具有较强的职业道德,遵纪守法,具备良好的团队精神; (3)具有良好的生活习惯,爱好运动,身体健康,有较强的心理调适能力和自我保护能力。 (4)身体健康,心理健康,具有乐观、向上、宽容的态度,具备承受挫折、百折不挠的精神。 七、职业证书 1.汽车维修电工; 2.电子仪器仪表装配工; 八、课程体系与核心课程 (一)建筑电气工程技术专业对应的职业工作过程及专项能力分析 建筑电气工程技术职业岗位(群)汽车发动机构造与维修、汽车电器设备与检修、汽车底盘构造与维修、汽车故障诊断技术、汽车服务企业管理汽车机电维修实训★汽车维修电工汽车电工技术机械制图及计算机绘图汽车电子技术汽车电子产品工艺和维修基础汽车发动机构造与维修、汽车电器设备与检修、汽车液压与气压传动、汽车底盘构造与维修、汽车电控技术、汽车故障诊断技术、发动机拆装实训、汽车机电维修实训★汽车维修电工★汽车维修工工学结合、情景教学、双证融通产线管理工学模块分析与设计工学模块销售与技术服务模块检测诊断工学模块专业基本素质模块汽车电子产品的安全性、可靠性和EMC检测能力;汽车电子产品开发能力;汽车电子产品功能分析能力汽车营销能力;汽车定损与解决理赔的能力;汽车日常保养与维护的能力;二手车评估的能力工作过程:汽车保险与理赔、维护保养,二手车评估工作过程:汽车电气与电子设备、汽车电子控制装置常见故障诊断与排除、汽车电器的加装、调试汽车技术服务自学及创新能力计算机应用能力及英语能力 建筑电气工程技术职业岗位(群) 汽车发动机构造与维修、

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