2017浙江英语高考复习对症下药--注重表达--新高考读后续写题型分析及复习建议(瓯海中学严智慧).pptVIP

2017浙江英语高考复习对症下药--注重表达--新高考读后续写题型分析及复习建议(瓯海中学严智慧).ppt

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017浙江英语高考复习对症下药--注重表达--新高考读后续写题型分析及复习建议(瓯海中学严智慧)

对症下药, 注重表达 严智慧 瓯海中学 ---本次学考读后续写题型分析及复习建议 本次学考题型特点 故事通俗易懂,人物简单明了; 贴近现实生活,让人言之有物; 设定发展方向,预留想象空间。 难点1:时间不够 对策:列出提纲或要点。 难点2:情节设计 分析段首语,确定续写方向; 分析人物特点; 分析人物关系。 难点3:自我检测 John Langan College Writing Skills with Reading Have I included at least 5 of the given words and underlined them? Does the writing follow the given sentences naturally? Does the second paragraph follow the first logically? Does the extended part convey a message or relate to a central idea already expressed or implied? Are the details relevant and helpful in conveying my message? Have I described people and things in a similar tone and style to the writer’s? Have I employed specific words to make details vivid? Have I used appropriate transitional words (like time indicators) to make the paragraph coherent? Have I used the simple past tense to narrate patterns? Have I avoided wordiness? Are there any grammatical errors in tenses, plurals and verb forms? Have I included at least 5 of the given words and underlined them? Does the writing follow the given sentences naturally? Does the second paragraph follow the first logically? Does the extended part convey a message or relate to a central idea already expressed or implied? Are the details relevant and helpful in conveying my message? Have I described people and things in a similar tone and style to the writer’s? Have I employed specific words to make details vivid? Have I used appropriate transitional words (like time indicators) to make the paragraph coherent? Have I used the simple past tense to narrate patterns? Have I avoided wordiness? Are there any grammatical errors in tenses, plurals and verb forms? 关键词的运用 过渡 主旨思想 语言风格 衔接 语言简练 语法 用词 难点4:如何表达 输入 难点4:如何表达 输入 范文 面批 重写 Fighting for what is right is worth it. 附录:学生问卷调查(节选) Q1:在读后续写中 碰到的问题? 时间不够,来不及写; 设计故事情节; 知道要写什么但不知如何下笔; 语言表述贫乏,基本平铺直叙; 如何过渡自然; 感觉词汇量不够; 写好后怎么检查; 平时学的用不起来; …… Q2:你希望在老师能给 你提供什么帮助? 教会我们自如地运用词、词组等; 教会我们写出多样的句式,避免流水账; 多给我们看一些英文故事,并练习写小故事; 多让我们接触一些地道的表达; 提供一些新颖的故事,不要老生常

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档