人际传播理论和实践.PDF

人际传播理论与实践 Theory and Practice: Interpersonal Communication 由胡春阳教授组织的课程团队讲授的“人际传播理论与实践”课程入选首批 “FIST”项目，并成功连续举办五届，每年均邀请国内外人际传播领域的顶级专家 学者前来讲授课程。例如美国人际传播领域领军学者Kory Floyd 教授、Dianna Stover 教授、Brian H Spitzberg 教授、Kathleen Czech 教授、Barbara Pfetsch 教授 以及国内人际传播研究先行者王怡红教授等。经过五年的发展，“人际传播理论 与实践“课程已成为复旦大学FIST 课程中最受欢迎、选课人次最多的课程之一， 课程选课人数达几百人，选课同学来自复旦大学、中国人民大学、中国传媒大学、 武汉大学、南京大学、中山大学、华东师范大学、南京师范大学等学府，既有本 科生，也有硕博生，还有少数青年学者和研究者。FIST“人际传播理论与实践”课 程已成为国内人际传播研究的品牌课程。五年来，本课程已成为为中国人际传播 研究积累学术后备人才,并为学生提供和国际一流专家对话的绝佳平台。 上个世纪 60、70 年代以后,人际传播学在美国发展为一门独立学科,成为美 国传播学的重要分支,其研究者和实践者不仅活跃在夫妻关系、亲子关系、以及 恋爱等亲密关系及其传播的咨询领域,更是活跃在世界各类公共机构和商业机构 传播咨询的舞台上。而在深受儒家学说浸染的中国乃至东方世界,人际传播从来 没有知识起源,更没有发展成一门知识领域。因此,需要更多的研究力量来关注这 个在国外已被系统深化和细化、而国内却是少有人问津的领域。 在当代,社会变迁极大地改变了中国人的家庭结构以及家庭成员之间的传 播模式, 随着性别在家庭和社会中的角色的改变, 以及职场关系从传统向现代嬗变, 中国人承受着人际关系认知和人际传播能力的巨大挑战,需要更多更系统的知识 来引导人们的人际传播实践。 传播学需要进一步细化学科门类的学术发展的逻辑要求以及中国人人际传 播实践面临的巨大挑战,呼唤人际传播研究与教学的繁荣局面。但遗憾的是, 国内 开设人际传播理论与实践课程的传播院校不多,人际传播的知识掩藏在社会学人 际交往知识中。人际传播和人际互动、社会交往既有本质上的关联,但也有各自 面对的不同的学术焦点话题。 得到复旦大学研究生院鼎力支持的此国际合作课程试图弥补这一缺陷, 旨 在拓展新闻传播研究生的学术视野,训练其在人际传播领域的研究方法,培养其在 家庭传播、亲密关系传播领域的学术研究以及实践能力,为中国人际传播研究积 累学术后备人才,并为学生提供和国际一流专家对话的绝佳机会。 教学内容包括人际传播与社会交往之间的关联与差异,解释人际关系在中 西方语境中的基本内涵及其在中国的文化转型。人际传播模式和过程极大地受到 社会交往规则和传播技术的改造, 因此,交往规则和社交媒体对中国人际传播的影 响将得到深入讨论, 比如对恋爱、婚姻、亲子等亲密关系建立、维护的影响, 比如 Facebook,Twitter 对关系建立的影响。同时,在一个多元化社会 里,与来自不同文 化的人交流互动的机会对人们来说也有增无减,跨文化语境的人际交流的基本技 巧也将得到专家的讲解。 本课程通过密集的授课,突破传统课程按照概念的逻辑关联推进的方式, 以 专家学者必威体育精装版的研究成果以及该领域前沿问题作为核心话题, 围绕典型个案进行 分析, 以理论带动学生观察人际传播实践, 以实践个案带动同学进行理论水平提升 以及学术研究方法的淬炼。还将开展丰富的师生互动交流的教学环节。 课程特色之一：师资团队国际化、优质、权威,几位教授都是人际传播领域 的一流专家,教学经验丰富,学术成果斐然; 课程特色之二：课程新颖,兼具实用性和学科推进性特点; 课程特色之三：教材完备,参考书目是胡春阳教授的《寂静的喧嚣,永恒的联 系——手机传播与人际互动》(专著), 《人际传播的理论与能力》(教材), 《人际传 播研究手册》(译著),王怡红教授的 《人与人的相遇人际传播论》,Mark Knapp 等 教授主编的“The SAGE Handbook of Interpersonal