小学音乐欣赏《瑶族舞曲》教学案例可打印.docVIP

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2018-10-13 发布于四川
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内部资料第三届全国 “教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案评选音乐欣赏《瑶族舞曲》教学案例邹泉阜新市细河区民族街小学教学题目：《瑶族舞曲》教学内容：第二单元五十六朵花第二课欣赏《瑶族舞曲》本课教案背景：课程标准：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成，对于丰富情感，提高文化素养，增进身心健康具有重要意义。教学中应激发学生听赏音乐的兴趣，养成聆听音乐的良好习惯，逐步积累鉴赏音乐的经验。应采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，鼓励学生对所听音乐有独立的感受与见解，帮助学生建立起音乐与人生的密切联