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机电一体化系统设计试验
机电一体化系统设计 实验介绍 实验项目 实验一、直流电机与步进电机调速实验 实验二、机电系统机构装配与集成实验 实验三、机电系统控制柜接线与调试实验 实验四、机电系统创意组合实验 实验设备 设备一:启东达爱思实验设备 启东达爱思计算机有限公司研制 完成实验:实验一、直流电机与步进电机调速实验 设备二:机电一体化创意实验系统 南京航空航天大学研制 完成实验:实验二、机电系统机构装配与集成实验 实验三、机电系统控制柜接线与调试实验 实验四、机电系统创意组合实验 实验一、直流电机与步进电机调速实验 2.步进电机调速实验 一.实验要求 编制程序,控制步进电动机的运转速度;编制程序,控制步进电动机的旋转方向。 二.实验目的 掌握步进电动机控制系统的硬件设计方法;掌握步进电动机速度调节、方向控制技术;进一步学习编制步进电动机驱动程序的软件设计方法。 实验二、机电系统机构装配与集成实验 一.实验目的 了解典型机械机构零部件组成和工作原理; 用各种典型机械运动机构集成滑块传动系统和物料传送系统,进行运动分析。 二.实验内容 1.机构集成 1).将齿轮变速单元、螺旋传动机构、直线滑动机构集成滑块传动系统,用交流伺服电机驱动,并画出系统传动简图。 2).将齿轮变速单元、间歇运动机构(槽轮机构)、传送带等集成物料传送系统,用交流伺服电机驱动,并画出系统传动简图。 机构运动简图 2.运动分析 1).滑块传动系统简图中标出各机构传动比,列出滑块传动速度v与电机转速n的关系。 2).在物料传送系统简图中标出各机构传动比,求槽数z及槽轮机构的运动系数τ。若将槽轮机构的传动比近似为2,列出物料传送速度V与电机转速n之间的关系式。 三.思考题 1.在滑块传动系统中,当电机速度为700r/min时,滑块移动速度是多少? 2.在物料传送系统中,当电机速度为300r/min时,物料传送速度是多少? 3.槽轮机构的优点是什么? 实验三、机电系统控制柜接线与调试实验 一.实验目的 1.掌握PLC、变频器、传感器、按钮和指示灯的基本工作原理; 2.通过PLC与输入输出设备的接线连接,掌握控制系统各部分如何协同工作。 二.实验器材 1.控制柜:包括SIEMENS PLC S7_200、EMERSON TD900变频器、控制按钮、状态显示灯、各种外接端子。 2.传感器:OMRON E3JK光电传感器两个、OMRON E2E-X2E1光电接近传感器两个、OMRON EF-SX光电U形开关两个。 3.专业连接导线。 三.试验内容 1.滑块传动系统的控制柜接线 (1)控制按钮接线 控制按钮是PLC输入设备,主要有SB1~SB3、ST1~ST3,SW1~SW2和EM,与对应的PLC端子用电线连接起来。 (2)传感器连线 传感器是PLC输入设备,包括螺旋传动机构上的光电接近开关SE1和SE2,以及直线滑块机构上的U形开关SE3和SE4,与对应的PLC端子用电线连接起来。 (3)状态显示灯接线 状态显示灯是PLC输出设备,主要有LP1~LP8,与PLC对应的输出端子连接起来。 四.思考题 1.控制柜接线以PLC程序的控制逻辑为基础的,思考各接线端子与程序中I/O之关系。 并填充表I/O分配表中功能一栏。 2.画出I/O接线图(见下页)。 I/O接线图 实验四、机电系统创意组合实验 一.实验目的 1.对前面实验构成的机械系统和控制系统运行设定程序,验证面板上输入输出量及指示灯变化; 2.改变变频器频率,从而调节电机转速,目测滑块和物料的速度变化。 二.实验内容 1.SW1↗、SW2↖, 按下正转按钮SB1,按照变频器内设定好的低速1档 (10Hz)运行程序,正向运行,按下ST1停止程序; 2.SW1↗、SW2↗,按下反转按钮SB2,按照变频器内设定好的低速2档 (15Hz) 运行程序,反向运行,按下ST1停止程序; 3.SW1↖、SW2↗,运行程序时调节变频器旋钮,观察变频器频率值的改变,观察电机以及机构运动速度的改变, 4.按下高速按钮SB3,重复步骤1、2,观察运行速度,按下ST1停止程序; 三.思考题 1.交流电机转速n与电流频率f的关系是什么? 2.实验步骤4对应的交流电频率是多少? 3.填充下表中PLC输入输出端子的状态量。 备注 南航设备购于2005年5月份,在10年内完成数千名学生的实验教学任务。目前设备已经损坏,且南航已经不再生产。 * 1.直流电机闭环调速实验 一.实验要求 编写程序,实现直流电机闭环调速,使速度稳定在某一给定值上。 二.实验目的 巩固闭环控制系统的基本概念;了解闭环控制系统中反馈量的引入方法;掌握PID算法数字化的方法和编程。 *
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