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二年级上学期解决问题-比多少练习题

解决问题 (比多比少问题) 线段图: 分析:两个数量用一一对应进行比较时,较大数被分成了两部分,同样多的部分和相差部分。 求较大数,相当于把“同样多的部分”和“相差部分”合起来,用加法计算。 求较小数,相当于求“同样多的部分”,用减法计算。 求相差数,相当于求“相差部分”,用减法计算。 方法点拨:先找到关键句,分清谁与谁比,谁多谁少,求什么,再选择正确的方法。 例1(求相差数) 一班得了15面红旗,二班得了12面,一班比二班多得了多少面? 1.读题后,补充完整线段图: 方法提炼: 相差数= 2.列式,解答 3.你还能提出什么问题并解答吗? 例2,(求较小数) 一班得了15面红旗,二班比一班少3面,二班得了多少面? 1.读题后,补充完整线段图: 方法提炼: 较小数= 2.列式,解答 例3(求较大数) 二班得了12面红旗,一班比二班多3面,一班得了多少面? 1.读题后,补充完整线段图: 方法提炼: 较小数= 2.列式,解答 练习: 一 解决下面的问题 1.一个足球65元,一个排球27元,一个 足球比一个排球贵多少元? 画图 2.一幅羽毛球拍48元,元旦期间促销,每幅便宜19元,现在每幅羽毛球拍多少元? 画图 3.在跳绳比赛中,小军跳了67下,小明比小军少跳了14下,小丽比小明多跳了9下。 (1)小明跳了多少下? 画图 (2)小丽跳了多少下? 画图 4.根据下面信息,提出两个不同的数学问题,并列式计算 = 1 \* GB3 ①苹果有34个 = 2 \* GB3 ②桃子比苹果多18个 = 3 \* GB3 ③香蕉比桃子少7个 (1)列式: 画图 (2)列式: 画图 5.看图编应用题,列式计算 (1) 我编的题是: 列式: 答: (2) 我编的题是: 列式: 答: 二 填空 (1)比34多16的数是( ),比74少18的数是( )。 (2)一个数比27多19,这个数是( )。另外一个数比56少29,这个数是( )。 (3)比3个7多4的数是( ),比7个6少5的数是( )。

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