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二年级上学期解决问题-比多少练习题
解决问题 (比多比少问题)
线段图:
分析:两个数量用一一对应进行比较时,较大数被分成了两部分,同样多的部分和相差部分。
求较大数,相当于把“同样多的部分”和“相差部分”合起来,用加法计算。
求较小数,相当于求“同样多的部分”,用减法计算。
求相差数,相当于求“相差部分”,用减法计算。
方法点拨:先找到关键句,分清谁与谁比,谁多谁少,求什么,再选择正确的方法。
例1(求相差数)
一班得了15面红旗,二班得了12面,一班比二班多得了多少面?
1.读题后,补充完整线段图:
方法提炼:
相差数=
2.列式,解答
3.你还能提出什么问题并解答吗?
例2,(求较小数)
一班得了15面红旗,二班比一班少3面,二班得了多少面?
1.读题后,补充完整线段图:
方法提炼:
较小数=
2.列式,解答
例3(求较大数)
二班得了12面红旗,一班比二班多3面,一班得了多少面?
1.读题后,补充完整线段图:
方法提炼:
较小数=
2.列式,解答
练习:
一 解决下面的问题
1.一个足球65元,一个排球27元,一个
足球比一个排球贵多少元?
画图
2.一幅羽毛球拍48元,元旦期间促销,每幅便宜19元,现在每幅羽毛球拍多少元?
画图
3.在跳绳比赛中,小军跳了67下,小明比小军少跳了14下,小丽比小明多跳了9下。
(1)小明跳了多少下?
画图
(2)小丽跳了多少下?
画图
4.根据下面信息,提出两个不同的数学问题,并列式计算
= 1 \* GB3 ①苹果有34个 = 2 \* GB3 ②桃子比苹果多18个 = 3 \* GB3 ③香蕉比桃子少7个
(1)列式:
画图
(2)列式:
画图
5.看图编应用题,列式计算
(1)
我编的题是:
列式:
答:
(2)
我编的题是:
列式:
答:
二 填空
(1)比34多16的数是( ),比74少18的数是( )。
(2)一个数比27多19,这个数是( )。另外一个数比56少29,这个数是( )。
(3)比3个7多4的数是( ),比7个6少5的数是( )。
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