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第二章-作物与温度
第二章 作物与温度 第一节 温度及其变化规律 一、地球表面的热量平衡 (一)裸露地的热量平衡 1、热量平衡过程 地球表面吸收太阳辐射后,会通过各种 热量吸收的方式,产生能量的转换和输送 达到平衡,这样的物理过程称为热量平衡 过程。 2、平衡方程式 (二)农田中的热量平衡 二、作物群体内的温度变化规律 1、作物体的温度 作物属于变温生物,地上接近气温、地下接 近土温,并随环境的变化而变化,但是落后于 环境温度的变化。 叶温与气温的换算关系: 2、作物群体内的温度 (1)群体内温度分布的一般特征 在作物不同的生育时期,其温度分布 呈现不同的变化。 (2)群体下的土壤温度的变化 白天:群体下的土壤温度比裸露地表低 夜间:群体下的土壤温度比裸露地表高 第二节 温度的生物学效应 一、作物对温度的要求 (一)作物生命活动的基本范围 (二)三基点温度 1、三基点温度 生物的生命活动都要在一定的温度范围内进行,不 论是一般的生命活动还是生长、发育,都有三个温度基 本点,即维持生长发育的生物学下限温度,最适温度和 生物学的上限温度,合称为三基点温度 在最适温度下,植物生长、生理活动能最有效进行,光合产物积累速度高。 在最低温度和最高温度之间,作物能够维持正常的生理和生长发育。 低于最低温度和高于最高温度时,植物停止生长发育,但仍可维持正常生命活动。 温度低于最低温度和高于最高温度过多,就会对作物产生不同程度的危害,在一定温度条件下甚至导致死亡,这样的温度称为致死温度(最高、最低致死温度)。 温度三基点根据植物种类、品种、生育阶段和生理活动的昼夜变化以及光照等条件而有不同。 2、同一作物不同的发育阶段、不同作物的三 基点温度不同。 3、不同生理过程三基点温度不同 在一定温度范围内,植物光合强度随气温的升高而提 高,增长较快时,每提高1℃,光合强度可提高约10%, 超过此范围光合强度反而会降低。 呼吸作用一般随气温提高而增强。 在较低的温度下,植物光合作用强度低,光合产物 少,生长缓慢;温度过高,光合强度增长减缓或降低, 呼吸消耗增长大于光合作用增长,同样不利于光合产物 的积累。 最利于植物光合产物积累的温度条件随光照条件的不 同而变化,一般光照越强,最适温度越高。光照较弱时, 如气温过高,光合产物较少,呼吸消耗较多,植物中光合 产物不能有效积累,会使植物叶片变薄,植株瘦弱。 4、共性 ①三基点温度不是一个具体的温度数值,而具有一定的变化范围。 ②无论是生存、生长还是发育,其最适温度范围基本上是同一个变化范围。 ③不同生物的最低温度差异很大,最低温度距离最适温度的差异范围较大。 ④各种生物最高温度指标彼此差异小,最高温度接近最适温室。 (三)积温(Accumulated Temperature) 1、积温 温度对作物和变温动物生长发育的影响,包 括温度强度和持续时间两个方面,积温就是衡量 这两个方面的综合效应的一种指标。 积温学说可以归纳为: ①在其他条件得到满足的情况下,温度因子对生物的发育起主要作用; ②生物开始发育需要一定的下限温度; ③完成某一阶段的发育需要一定的积温。 两种积温比较,活动积温统计比较方便,常用 来估算地区的热量资源;有效积温稳定性较强, 常用来表示作物生长发育温度的要求。 4、农业生产中的应用 ①作物与品种特性的重要指标 ②用来分析农业气候热量资源 ③作为物候预报、收获期预报、病虫害发生发展时期的预报等 (四)对温度适应的生态类型 耐寒多年生作物 1、耐寒作物 耐寒一、二年生作物 半耐寒作物 2、喜温作物 3、耐热作物 (五)不同生育期适宜温度的动态变化 种子发芽(较高) 幼苗期(低些) 营养生长期(提高些) 生殖生长(较高温度) 成熟时期(更高温度) 二、节律性变温管理 (一)作物的感温性和温周期现象 1、感温性: 生物长期适应环境温度的规律性变化,形成 其生长发育对温度的感应特性。 2、温周期现象: 在自然条件下气温是呈周期性变化的,许多 生物适应温度的某种节律性变化,并通过遗传 成为其生物学特性,这一现象称为~。 (二)温周期对作物生长发育的影响 1、昼夜不同的 温度管理方式比 昼夜恒温的生长 效率高 2、变温能够提高发芽率 3、温度的日变化影响品质 例如草莓在形成甜味和颜色时,要求较高的温度, 但在形成草莓特有的香味时,则要求较低的温度 (10℃ 左右)。10℃左右的低温,只在春天早期收获的草莓可以 得到满足(清晨或夜晚),故早期
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