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第三节 文面的主要内容 （11）角码号 ＃ 标在应留空的位置上，表示字句之间留有间隔。一个“＃”号表示空开一个字的位置。 · 背 影 第三节 文面的主要内容 （12）改正号 将要改正的文字和改正后的文字圈起， 用引线连接。 · ○ ○ 学 习 公 务 文 书 写 作 ， 要 从 基 础 训 炼 开 始 。 练 文 面 训 练 文 面 训 练要求 1.抄录下面一段文字并加上标点符号； 2.以“写作学课堂训练”为题； 3.署上姓名和班级； 4.规范著录所用写作教材； 5.严格遵照文面规范和要求。 作者在普通写作学前言中说鲁迅在谈起自己的写作经验时说文章应该怎么做我说不出来因为自己作文是由于多看和练习此外并无心得和方法鲁迅的话说出了写作能力提高的两种途径其一是多看多看包括多观察和多阅读先说说多观察 写 作 学 课 堂 训 练 高 直 [1] 作 者 在 《 普 通 写 作 学 · 前 言 》 中 说 ： “ 鲁 迅 在 谈 起 自 己 的 写 作 经 验 时 说 ： ‘ 文 章 应 该 怎 么 做 ， 我 说 不 出 来 ， 因 为 自 己 作 文 是 由 于 多 看 和 练 习 ， 此 外 并 无 心 得 和 方 法 。 ’ 鲁 迅 的 话 说 出 了 写 作 能 力 提 高 的 两 种 途 径 ： 其 一 ， 是 多 看 多 看 ， 包 括 多 观 察 和 多 阅 读 。 先 说 说 多 观 察 … … ” 。 注 释 ： [ 1 ] 路 德 庆 . 普 通 写 作 学 教 程 [ M ] . 北 京 ： 高 等 教 育 出 版 社 ， . 2015 写 作 学 课 堂 训 练 高 直 作 者 在 《 普 通 写 作 学 · 前 言 》 中 说 ： 鲁 迅 在 谈 起 自 己 的 写 作 经 验 时 说 ： “ 文 章 应 该 怎 么 做 ， 我 说 不 出 来 ， 因 为 自 己 作 文 是 由 于 多 看 和 练 习 ， 此 外 并 无 心 得 和 方 法 。 ” 鲁 迅 的 话 说 出 了 写 作 能 力 提 高 的 两 种 途 径 ： 其 一 ， 是 多 看 。 多 看 ， 包 括 多 观 察 和 多 阅 读 。 先 说 说 多 观 察 … … 注 释 ： [ 1 ] 路 德 庆 . 普 通 写 作 学 教 程 [ M ] . 北 京 ： 高 等 教 育 出 版 社 ， . 2015 作者在《普通写作学·前言》中说：“鲁迅在谈起自己的写作经验时说：‘文章应该怎么做，我说不出来，因为自己作文是由于多看和练习，此外并无心得和方法。’鲁迅的话，说出了写作能力提高的两种途径：其一，是多看。多看，包括多观察和多阅读。先说说多观察……” [1]路德庆.普通写作学教程[M].北京：高等教育出版社，2010. ××××××××××××××，××××。×××××××××××× ×××××××××××××，××× ××××××××××××××。 × ××××××××××××××××× ×××，××××。 ×××××××××××××××，××××××××××××××××× ××××××××××××，×××× ××××××××××××××。×× ××××××××××××××××× ××××××××，×××××××× ×××××××××， ××××××， ×××××××，×××××××。 注释： [1] ×××××××。 [1] 脚 注 ××××××××××××××，××××。×××××××××××× ×××××××××××××，××× ××××××××××××××。 × ××××××××××××××××× ×××，××××。 注释： [1] ×××××××。 [2] ××