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人教版八年级语下册知识点归纳
Unit 1 What’s the matter?
重点:1. 情态动词should shouldn’t 的用法;2. have + 疾病;3. 反身代词的用法。
难点:能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。
知识点:
What’s the matter? 怎么了? What’s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’s wrong with you? 你怎么了?
have a cold = catch a cold 感冒
have a stomachache 胃痛
have a sore + 部位 ……痛
lie down 躺下
take one’s temperature 量体温
have a fever 发烧
have a cough 咳嗽
take breaks 休息
get an X-ray 拍X光片
away from 远离
on the side of the road 在马路边
shout for help 大声呼救
get off 下车
to one’s surprise 出乎某人意料
thanks to 多亏;由于
in time 及时
right away 马上,立即
get into 陷入 get into trouble 陷入困境
have a toothache 牙痛
put one’s head down 低头
have a nosebleed 流鼻血
put a bandage on sth. 用绷带包扎
get hit on the head 砸到头(注意v. + on the + 身体部位的表达方达)
be interested in 对……感兴趣
There were many times when … (when 引导的定语从句)
be used to doing sth. 习惯做某事
take risks 冒险
because of 因为
in … situation 处于……境地
run out 用光
get out of 逃离
of importance = important (of + n. = adj.)
be in control of 管理
make a decision 做决定
give up 放弃
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.
重点难点:1. 不定式作宾语、状语和宾补的用法;2. could表建议时的用法;3. 掌握短语:run out of, take after, fix up, give away等;4. 学会用will和would like表达意愿。
知识点:
clean up 清洁 Clean-Up Day 清洁日
city park 城市公园
cheer up 使振奋
give out 分发,散发
after-school study program 课外学习活动
put off 推迟
make a plan 制定计划
come up with 想出,提出
used to do 曾经
care for 照顾
at the age of 在……岁的时候
try out 参加……选拔
work for 为……工作,为……效力
dream come true 实现梦想
learn to do 学习做某事
put up 张贴
hand out 分发
call up 呼吁,召集
volunteer one’s time to do 志愿花时间做某事
raise money 募捐
run out of 用光……
take after = be similar to 与……相似
fix up = repair 修理
give away 捐赠
set up 建立
disabled people 残疾人
a friend of mine 亲密朋友
be excited about 对……感到兴奋
Unit 3 Could you please clean your room?
重点:学习并掌握could表提出请求和征求许可的用法,“Could you please do sth.?” “Could I please do sth.?”
难点:用所学知识在实际的生活中委婉地表达自己的请求和征求许可。
知识点:
do the dishes 洗碗
take out rubbish 扔垃圾
fold one’s clothes叠衣服
sweep the floor 扫地
make one’s bed 铺床
clean the living room 打扫客厅
go out for dinner 出去吃饭
st
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