《纪念白求恩导学案及答案.docVIP

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《纪念白求恩导学案及答案

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页 六 纪念白求恩 一、目标导学 1.学习白求恩同志的精神。? 2.体会对比的作用。? 二、自主预学 1.一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成 (1)给下列加点的字注音。 派遣( ) 以身殉职( ) 狭隘( ) 热忱 ( ) 纯粹( ) 拈轻怕重( ) 鄙薄( ) 晋察冀( ) (2)解释下列词语。 以身殉职:_____________________________ 拍轻怕重:_____________________________ 麻木不仁:_____________________________ 漠不关心:_____________________________ 精益求精:_____________________________ 见异思迁:_____________________________ 2.二读课文,回答下列问题。 (1)写出各段的重点句。 (2)参照重点句的意思归纳各段要点。 3.三读课文,在课本中注明你的疑问。 疑问摘要: 三、互动探究 (一)写出文中你认为需要补充且应该积累的词语。交流讨论“预习导学”部分的知识点。 (二)本文是议论文,运用夹叙夹议的写法,再读课文,谈谈课文是怎样夹叙夹议的? 各段内容要点之间的联系是怎样的? (三)三读课文,自主学习思考,小组合作交流: 文章如何运用对比手法的

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