环境教育计划、总结.docVIP

大埠街小学2010—2011年度环境HYPERLINK 教育计划一、指导思想： 环境宣传HYPERLINK 教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对于环境保护工作起着先导、基础、进和监督作用。而环境问题又是人类迫切需要解决的全球性重大问题。因此，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，既是我国一项基本国策，也是世界各国共同的发展战略。我们要以《全国环境宣传HYPERLINK 教育行动纲要》为指导，切实把环境HYPERLINK 教育落实到学校HYPERLINK 教育的各个环节和各个学科，通过积极有效的活动，取得HYPERLINK 教育的成效，以环境HYPERLINK 教育为了阵地，提高师生的环境意识，倡导绿色文明，推进学校素质HYPERLINK 教育。二、工作原则： 1、环境宣传HYPERLINK 教育要坚持理论联系实际的原则，在向学生传授环境保护知识的同时，通过实际的活动让学生强化环保意识，培养环保能力。 2、环境宣传HYPERLINK 教育要采用学校内与学校外相结合的原则，学生环保意识的养成需要在校内的HYPERLINK 教育培训，更应注重让学生到社会实践中去观察、研究、评价，在解决实际问题的过程中增强自身的环保意识。 3、环境宣传HYPERLINK 教育既要注重平时各学科、各方面的渗透，更要通过专门的主题活动强化。 三、具体安排： 1、结合年级组工作宣传环保知识，培养环保意识。学校将通过环境专题教育课等阵地，集中宣传环境保护方面的知识。各班级也要利用自身的板报、班队会等手段，进行宣传HYPERLINK 教育活动。在学习HYPERLINK 教育的基础上，开展讨论和征文评比活动。 2、利用课堂教学的主渠道，把环境保护的HYPERLINK 教育宣传渗透到每个孩子的心目中。语文、科学等学科要重点进行HYPERLINK 教育工作，教师要研究和挖掘教材中环境HYPERLINK 教育的内涵，寻求最佳的HYPERLINK 教育手段，取得真正的成效。 3、利用环境纪念日开展丰富多彩的活动。 如在3月12日植树节，学校要安排好全年的树木、花草的补种和维护，各班级开展花卉进班级活动，选购花卉种子，HYPERLINK 教育学生养花种树，美化校园。在3月22日世界水日，可通过班队会宣传有关护水知识。在4月22日世界地球日，进行板报宣传。在5月31日世界无烟日，学校将开展戒烟宣传，动员教师参加到戒烟行列，并通过学生向家长们普及戒烟有利于环保的知识。4、学校要健全各项制度，并认真落实。 5、环境教育具体安排： （见附表） 2010.9.1 本原小学环境教育工作总结作为市第一批“绿色学校”，我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：一、 加强管理，提高教师素质风沙日趋严重，洪水泛滥成灾，地球气温变暖，臭氧层出现空洞，种种迹象无不在告诫人们：破坏环境必将受到大自然的惩罚，从小培养环保意识已刻不容缓。基于这种认识，我校领导把环保教育列入学校的工作常规管理，提出“绿色教育”的口号，制定了以“培养意识、规范行为、保护环境、提高素质”为宗旨的环境教育规划，把“树立绿色参与意识，选择与环境友善的生活方式，以自己的行为去影响他人”作为“绿色教育”的重点，在工作中具体落实，建立了学校、社会、家庭三结合的教育网，形成了环境教育的良好氛围。为使环境教育工作落到实处，学校专门成立了环保教育领导小组，把环境卫生工作列为评选“文明班级”的条件之一，紧抓“计划、实施、总结”三环节，要求期初计划有安排，集体备课要研究，期末总结并交流。学校专设了“环境与卫生”板，宣传知识和法规，公布环境卫生成绩，天天检查，周周小结，月月评比，各班还按学校要求设立了“环境宣传角”，每学期至少布置两次有关环保的德育作业等。由于有健全的制度，做到组织、计划、人员、经费四落实，从而有力地推动了环境教育的深入开展。教师是环保教育工作的主力军，关系到环保教育工作的成败。为此，学校除了组织教师学习“全国环境保护工作纲要”，还经常对老师进行环境保护知识的培训，组织教师讨论小学教育应当如何为新世纪的未来公民上好环境保护这一课，以不断提高教师的环保教育意识。对于自然、思想品德、语文等相关学科，要求教师把环境教育列入教学工作计划，在课堂教学中大力渗透和拓宽环境教育，力争使环境渗透教学达到最大覆盖面。二、 有机结合，处处渗透课堂是进行“绿色教育”的主渠道，教师们结合学科