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三年级作文写一件事
;二、判断下列句子标点符号,对的打“√”,错的打“×”
1、人们都说:“桂林山水甲天下”。 ( )
2、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟,天鹅,角鸡,鹁鸪,孔雀。 ( )
3、贝多芬花了一夜的功夫,才把刚才弹的曲子:月光曲记录下来。 ( )
4、为什么昨天答应得好好的?今天又反悔了呢? ( )
5、西子湖畔风景优美 啊! ( )
6、楼顶的大钟,敲了八下。我们的张老师,还伏在办公桌上,全神贯注地,批发着作业。( )
8、“这难道不是你的错吗?”这是句反问句。 ( )
9、参加大会的有干部,工人,还有科学家。 ( )
10、几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过了。( )
;改成比喻句;词语排序:有点难;回顾上次写的作文:
二年级第一名:许智恩
三年级第一名:
二年级第二名:张义林
三年级第二名:金姝婍
进步奖:曾子昌
创意奖:钟顺钠;1.春游,出发啦!;生活中的事;学校里的事;有关解决难题的事;有关表扬的事;有关班干部
竞选的事;; 读《我给小猫刷牙》一文,读后回答:; 我家有一只活泼可爱的猫咪。我把它当宝贝一样看待,可就是由于太喜欢它了,常常干出一些傻shǎ事。
这两天我总在想,小猫捉老鼠吃,吃了就睡,却从不刷牙,口腔多不卫生呀。我给它刷刷牙吧。;;; 请读《我给小猫刷牙》一文,读后回答:;起因:
写自己突发奇想,想给小猫刷牙 。
经过:
写了自己给小猫刷牙的全过程,也就是自己是怎样给小猫刷牙的。
结果:
得出教训,悟出道理——自作聪明。;小练兵:
你刚才回忆的那件事,起因、经过和结果分别是怎样的呢?;1; 写事的文章,还可以改变文章的叙述顺序,形成不同的构思,以达到吸引读者的目的。如果把事情的结果写在最前面,那就叫“倒叙”。;1.春游,出发啦!; 我拿起一个带有花纹的塑料瓶,又掏出喝饮料用的塑料管,轻轻地蘸了点儿肥皂水,我屏住呼吸,小心翼yì翼地吹起来。;小练兵:
你打算怎么写你的那件事,可以用哪些细节描写呢?小组PK说一说。你从中感受了什么呢?
;小结:;
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