匀变速直线运动的速度与位移关系教案.doc

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匀变速直线运动的速度与位移关系教案

2.4匀变速直线运动的速度与位移关系 教学目标: 1. 进一步理解匀变速直线运动的速度公式和位移公式。 2. 能较熟练地应用速度公式和位移公式求解有关问题。 3. 能推导匀变速直线运动的位移和速度关系式,并会应用它进行计算。 4. 掌握匀变速直线运动的两个重要要推论。 5.能灵活应用匀变速直线运动的规律进行分析和计算。 学习重点: 1. 2. 推论1:S2-S1=S3-S2=S4-S3=…=Sn-Sn-1=△S=aT2 3.推论2: 学习难点: 推论1 主要内容: 一、匀变速直线运动的位移和速度关系 1.公式: 2.推导: 3.物理意义: 【例一】发射枪弹时,枪弹在枪筒中的运动可以看做匀加速运动,如果枪弹的加 速度大小是5×105m/s,枪筒长0.64米,枪弹射出枪口时的速度是多大? 【例二】一光滑斜面坡长为l0m,有一小球以l0m/s的初速度从斜面底端向上运 动,刚好能到达最高点,试求:小球运动的加速度。 二、匀变速直线运动三公式的讨论 1.三个方程中有两个是独立方程,其中任意两个公式可以推导出第三式。 2.三式中共有五个物理量,已知任意三个可解出另外两个,称作“知三解二”。 3.Vo、a在三式中都出现,而t、Vt、s两次出现。 4.已知的三个量中有Vo、a时,另外两个量可以各用一个公式解出,无需联立方程. 5.已知的三个量中有Vo、a中的一个时,两个未知量中有一个可以用一个公式解出,另一个可以根据解出的量用一个公式解出。 6.已知的三个量中没有Vo、a时,可以任选两个公式联立求解Vo、a。 7.不能死套公式,要具体问题具体分析(如刹车问题)。 【例三】一个滑雪的人,从85 m长的山坡上匀变速滑下,初速度是1.8 m/s,末速度是5.0 m/s,他通过这段山坡需要多长时间? 三、匀变速直线运动的两个推论 1.匀变速直线运动的物体在连续相等的时间(T)内的位移之差为一恒量。 ①公式:S2-S1=S3-S2=S4-S3=…=Sn-Sn-1=△S=aT2 ②推广:Sm-Sn=(m-n)aT2 ③推导: 2.某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,即: 【例四】做匀变速直线运动的物体,在第一个4秒内的位移为24米,在第二个4秒内的位移是60米,求:(1)此物体的加速度。(2)物体在第四个4秒内的位移。 【例五】一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,第10s内的位移比第9s内的位移多l0m求: (1) 它在第l0s内通过的位移 (2) 第10s末的速度大小 前10s内通过的位移大小。 【例六】已知物体做匀加速直线运动,通过A点时的速度是V0,通过B点时的速度是Vt,求运动的平均速度及中间时刻的速度。 【例七】已知物体做匀加速直线运动,通过A点时的速度是V0,通过B点时的速度是Vt,求中点位置的速度。 课堂训练: 1.某物体作变速直线运动,关于此运动下列论述正确的是( ) A.速度较小,其加速度一定较小 B.运动的加速度减小,其速度变化一定减慢 C.运动的加速度较小,其速度变化一定较小 D.运动的速度减小,其位移一定减小 2.火车从车站由静止开出做匀加速直线运动,最初一分钟行驶540米,则它在最初l0秒行驶的距离是( ) A.90米 B.45米 C.30米 D.15米 3.一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时,速度为V,当它的速度是v/2时,它沿全面下滑的距离是( ) A.L/2 B. L/2 C.L/4 D.3L/4 4.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,lS后的速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的( )(1996年高考题) A.位移的大小可能小于4m, B.位移的大小可能大于l0m, . C.加速度的大小可能小于4m/s2。D.加速度的大小可能大于l0m/s2。 课后作业: 1.汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中在6s钟内分别经过P、Q两根电杆,已知P、Q电杆相距60m,车经过电杆Q时的速率是15m/s,则: (A)经过P杆时的速率是5m/s; (B)车的加速度是1.5m/s2; (C)P、O间距离是7.5m: (D)车从出发到Q所用的时间是9s. 2.物体做匀变速直线运动,下面哪种情形是不可能的 (A)相邻的等时间间隔内的速度增量相同而末速度相反 (B)第1、2、3s内通过的路程为2m、3m、4m (C

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