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《社会学概》郑杭生版
社会学概论 2010.9-2011.1 黄亚慧 主讲 本课程的主要内容 三大部分: 总论(社会学、社会、文化) 静态社会分析(社会化、社会角色、社会互动、社会性别、社会群体、社会组织、社会设置、社会阶层、社区) 动态社会分析(社会变迁、社会现代化、社会问题、社会控制、社会保障) 几个问题: 你对社会学了解多少? 谈谈你对人文学院社会工作的了解。 你关心什么社会话题? 文秘专业的学生为什么要学习社会学? 第一章 社会学的研究对象 参考文献 (美)波普诺《社会学》(第十版)中国人民大学出版社 贾春增《外国社会学史》中国人民出版社 阎明《社会学在中国——一门学科与一个时代》清华大学出版社 什么是社会学 教材的观点(郑杭生):社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。 这个定义的内涵主要有三点: 第一,“条件与机制” 需要指出的是:研究“良性”的经常需要从研究“恶性”的入手,就像研究人体的正常结构往往需要从研究病人一样。“自杀”研究、犯罪问题研究等。 第二,综合性 第三,具体社会科学 (一)国内外对社会学研究对象的观点及分类: 孙本文(9种):社会现象、社会形式、社会组织、人类文化、社会进步、社会关系、社会过程、社会现象间的关系、社会行为的科学。 美国教科书(8种):社会互动、社会关系、群体结构、社会行为、社会生活、社会过程、社会现象、社会中的人。 (二)90多年来国内对社会学研究对象的观点 代表性人物:严复、 费孝通、郑杭生、 孙本文、龙冠海等 (三)正确把握社会学的对象问题 这么众多的定义主要分属于三大类: 1、侧重以社会及社会现象为研究对象,代表人物:孔德、斯宾塞、迪尔凯姆,形成社会学中的实证主义路线。 2、侧重以个人及社会行动为研究对象,代表人物:韦伯,形成社会学中的反实证主义路线。 3、以上两者之外的观点 费孝通认为:社会学是“别的具体社会科学都涉及、但又不做专门研究”的那个东西。就是说,社会学是一个研究范围,是一个剩余社会科学的成长基地。现在的社会学“只是没有长成的社会科学的老家。一旦羽毛丰满,就可以闹分家,独立门户了”。因此,“讥笑社会学的朋友曾为它造下了个剩余科学的绰号。政治学、经济学既已独立,留在社会学领域的只剩下了些不太受人问津的、虽则并非不重要的社会制度,好像包括家庭婚姻、教育等生育制度,以及宗教制度等等”。“这样它还是守不住这老家的,没有长成的还是会长成的。在最近十多年来,这剩余领域又开始分化了”。 社会学是“人人都懂,人人都能发表一通议论的浅薄学科”? 中国人民大学的周孝正老师曾经做过这样的比喻:人文现象好比尘埃,新闻学管辖的范围是尘埃炸起的那一刹那,历史学管辖的范围是尘埃落定之后,而社会学所管辖的范围就是介于上述两者之间——尘埃炸起但并未落定之时。 社会学的基本问题:社会与个人的关系问题 从社会学的层次结构看社会学对象及其与社会学基本问题的联系 三个层次:第一,社会学基本问题层次,即学科的“元问题”层次,也即作为社会学与哲学联结点的社会哲学层次;第二,社会学对象问题层次,即学科的“本问题”中的总问题层次,也即作为综合性具体科学的社会学层次;第三,社会学范畴问题层次,即学科的“本问题”中的分问题层次,也即作为社会学历史地形成的概念内容的层次。 社会学的学科体系 两个层次: 社会学一般理论与方法。涉及的课程有:社会学概论、西方社会学思想史、中国社会思想史、当代西方社会学理论、社会研究方法。等。 社会学的应用或应用社会学。涉及的课程目前有70 多门,国内比较成熟的学科有:经济社会学、政治社会学、文化社会学、宗教社会学、民族社会学、农村社会学、城市社会学、家庭社会学、组织社会学、劳动社会学、法律社会学、教育社会学、军事社会学、生态社会学、性社会学、医学社会学、发展社会学。等等。 联合国教科文卫组织统计,社会学的分支学科为110多个。 社会学简史 基本问题: 第一:作为学科的社会学的历史只有160多年,孔德被认为是社会学的创始人。 第二,西方社会学的几个代表人物:孔德、斯宾塞、迪尔克姆、韦伯、帕森斯、默顿等 第三、西方社会学的两大传统:实证主义和人文主义 第四,西方社会学的学术中心的变化:从欧洲到美国 社会学在中国 1、传入与发展 两条线索:西方社会学——学院;马克思主义社会学——中国共产党内 重点成果:毛泽东农村调查;梁漱溟的乡村建设运动和晏阳初的平民教育运动。 在中国的社会学史上,严复是西方社会学传入中国的第一人。他所用的”群学“译名和”社会学“原名毕竟稍有所异,正式使用确切意义上的中文”社会学“三字,并系统的译介西方社会学理论专著者,学术界一般认为始自章太炎,他于1902年翻译出版日本学者岸本能武太的《社会学》一书,被认炎是国人始用”社会学“正式
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