必威体育精装版优质的人教版部编版三年级上册语文20 美丽的小兴安岭.ppt

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 “散步”是对松鼠的拟人化写法，写出了松鼠在冬天里的生活及活动，让人感受到小松鼠的可爱。 树 厚雪 紫貂黑熊 松鼠 没过膝盖 躲入山洞 积满白雪 盼望春归 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 这句话是对全文的概括总结，点明文章主旨。“美丽的大花园”“巨大的宝库”形象地说明了小兴安岭景色美丽，物产丰富。 说一说如果我们有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？为什么？ 总起——树多、景美 分述 总结 春：树木、积雪、溪水、小鹿 夏：树木、雾、太阳、草地、野花 秋：树木、落叶、野果、药材 冬：雪花、积雪、西北风、动物 ——美丽的花园、巨大的宝库 景色美丽 物产丰富 板书设计 小兴安岭 唤起你万古苍凉忘记了??所有忙碌的日子里这混淆的白昼之分火红的心跳?? 极其寒冷的外壳?披挂着银色的盔甲恬梦??在天宇里沉沦 拓展延伸 那一片??铺天盖地的锦絮在苍茫的夜幕下??等待着脊梁上那东方的旭日不忍心??采用这样的方式?让岁月在梦里诞生 又在生灵穿越虚幻的过程中消亡太阳??学着我的忧郁而侧过身去让苍老的球体在另一面 突然??把梦向梦以外的空间有限度地凸起来 转过一个年轮??展示欲望从这一天起??开始有了遥远除了??咯血的内心火热外其余??都是无法形容那些万古流动荒蛮的姿态这古老的传说??如奔突的岩浆掩埋了??恐龙的忠骨断绝了沧海沉浮中的尘土悄然 随堂练习 1.看拼音，写词语。 huì chénɡ dào yìnɡ yào cái sōnɡ ruǎn ( ) ( ) ( ) ( ) xīn shǎnɡ shù shāo xiān nèn bǎo kù （ ） （ ） （ ） （ ） 汇 成 倒 映 药 材 松 软 欣 赏 树 梢 鲜 嫩 宝 库 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 这句话用了_______的修辞手法，将_______比作利剑，生动形象地写出_________时_____浓雾，金光四射，照在工人宿舍门前的草地上的情景。 比喻 太阳光 太阳出来 驱散 2.根据课文内容填空。 3.课外积累。 渔歌子 ［唐］张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 课后习题参考答案 有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子。 朗读指导：本文的朗读基调是喜爱、热爱的。对小兴安岭美丽的四季要用亲切舒展的语气、生动的语调来表现。 朗读示例：春天，树木/抽出新的枝条↘，长出/嫩绿的叶子↘。山上的积雪/融化了↗，雪水/汇成小溪↗，淙淙地/流着↘。 · · · · · · · · · · · · · 读下面的句子，体会加点的词语好在哪里。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 · · · 参考答案：第1句话中的“抽出”是长出的意思。用“抽出”就把枝条快速而有力地长出来的情形生动地刻画出来了。第2句话中“浸”字形象地说明了小兴安岭的雾很浓，水汽很大，范围跟森林一样广，让人感觉森林就像一幅水墨画，有一种朦胧美。 如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？ 结合课文内容说说你的理由。 老师指导：结合自己的体验和感受来谈，说出自己选择那个季节的理由。理由可以从两方面思考：一是优美的景色，一是丰富的物产。言之有理即可。 参考答案：我会选择夏天去。因为夏天的小兴安岭被树林遮得严严实实，坐在那浓郁的树荫下一定非常的凉爽。而且，白色的雾、金色的阳光、各色的野花将小兴安岭装点得犹如仙境一般，多么让人流连忘返。 你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学交流。 老师指导：先选定一个季节，再想一想这个季节有什么特色景物。可以运用比喻、拟人等修辞手法来增加习作的生动性。 参考答案：春天，树木长出嫩绿的叶子。小河解冻了，像一条明亮的玉带，弯弯曲曲伸向远方。缕缕微风轻轻拂过河面，水面泛起阵阵涟漪，与岸边嫩绿的柳条一起跳着春天的舞蹈。 1.抄写自己喜欢的语句。 2.和同学讲一讲，并写一写你的家乡或者你曾经旅游过的一处景物。 视频资料实在太大，请大家根据下面方法单独下载 状元成才路 状元成才路 20 美丽的小兴安岭 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路