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二年级-2--美丽的秋天写话

二年级写话 美丽的秋天 教学目标 观察图片联系生活实际,感受秋天的美丽。 通过图画的观察写一写秋天的美丽。 通过观察和说话培养学生的说话能力和写话能力。激发学生喜欢秋天的情趣。 教学重点:看图说完整的话。 教学难点:说清楚要表达的意思。 教学方式:自主观察---小组交流----展示分享 秋天的果园 走进花园   走进森林——感受秋天的气息!   ( )的秋天 第一段:总起秋天是一个 的季节。我爱秋天! 第二段:秋天的天气特点。 _____的天空piāo着_______。大yàn在_____,一会儿________,一会儿_______。_____极了。 第六段:总结:秋天像( ) 我爱秋天! 第三段:秋天来到树林里! 第四段:秋天来到花园里! 第五段:秋天来到果园里!   提示:图上画的是什么季节?结合自己在生活中看到的,想一想,然后写成一段话。 金黄  火红  枯黄 依然苍翠 五彩缤纷  五颜六色 颜色不一   翩翩起舞   随风飘落  纷纷落下 像黄色的蝴蝶 像秋姑娘的信 像小草的花被子 ……   ( )的秋天 秋天是一个 的季节。我爱秋天! _____的天空piāo着_______。大yàn在_____,一会儿________,一会儿_______。_____极了。 qiáo!果园里的果子shú了,有___、___、____……_____的____像______。我口水都要流出来了。 秋天真是一fú 的图画!我爱你,秋天! 魔术 大雁 紫莹莹 葡萄 提子 灯笼 田野 梧桐 手掌 真

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