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《中考复习考综合性学习复习》ppt课件
中考综合性学习复习 一、分析一个或几个材料,写出探究结果 二、探究生活中的语文现象 三、为某个活动设计方案 综合性学习的中考命题形式主要有: (一) 分析图表材料 写出探究结果 3、下面是某市对中小学生思想道德状况调查的一项结果。 调查问题 小学生 中学生 如何对待考试作弊 坚决反对 85.5% 65.3% 诚实者吃亏,有机会也作弊 10.2% 24.5% 事不关己,听之任之 3% 11.6% (1)从这个表中你发现了什么问题? 中学生“诚信意识”较小学生淡薄。 答案示例: 诚信是金 以人为本,以诚取信 诚实为本,信誉为重 诚信,从我做起,从身边做起 诚信立学,诚信立身,诚信立行 (2)在微博里,高中生吴莉这样记录自己的困惑:“不知从什么时候起,诚实的人变成大家不敢靠近的怪胎。要是哪天,我用最真实的一面去面对同学和朋友,可能反而很多人不认识我了。”请你设计一条宣传标语,呼吁人人讲诚信。 图表题: 三、发现问题,得出结论。 一、仔细观察图表,弄清栏目、数据 二、进行归类比较,找出变化、差距 (二) 分析漫画材料 写出探究结果 应减轻学生课业负担,让孩子选择适宜自己的爱好。 1、观察右边这幅漫画,然后回答问题。 (1)这幅漫画的意思是什么? 学校作业、家庭作业、爱好培养压在一起,让孩子已不堪重负。 (2)你认为应该怎么做才更有利于孩子的发展? 三、联系生活实际,领悟漫画寓意 漫画题: 一、细看画与文字,了解漫画内容 二、利用标题文字,解读漫画内涵 (三) 分析文字材料 写出探究结果 答案示例: 有志者事竟成 信心是命运的主宰 自信是成功的第一秘诀 勇于开拓创新就能成功 许多发明创造建立在梦想的基础之上 1、阅读下面提供的材料,请用简明的语言写出你的探究结果。 当今世界首富比尔·盖茨曾说过:“我想,我们有一天能够在机器上模拟人的思维,为什么不行?电脑是用硅做成的,可以计算,人脑是用碳构成的,质子在大脑里的运动形成了各种概念,这是完全可以模仿的。”果然,他和他的微软公司取得了惊人的成就。 2、阅读下列材料,写出你探究的结果: 材料一:一个劳改犯人外出修路时,捡到1000元钱,不假思索地交给警察。警察轻蔑地说:“别来这一套,用自己的钱变着花样贿赂我,换资本减刑,你们这号人就是不老实。”囚犯万念俱灰,晚上他越狱了。 材料二:材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。抢得大量钱财后,乘上火车,由于车挤站在厕所旁,这时一位漂亮的姑娘上厕所。关门时发现门扣坏了。她走出来轻声对他说:“你能帮我把门吗?”他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。刹那间,他突然改变了主意,下一站,他到车站派出所投案自首了。 ?? 材料三:一对中年夫妇,摆个油条摊点,由于人手少,就随便在油锅旁边放个纸盒,让顾客买油条时把钱放在盒子里,因为他们夫妇的真诚和随和,小摊的生意非常红火,吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。 ?? 材料四:从前有一个猎人,养一条狗,外出打猎时把狗留在家里看护儿子。回来后发现儿子不见了,而狗嘴全是血,猎人顿时火起射杀了狗,这时儿子从床底下钻出,告诉父亲,狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的,猎人后悔不已。 信任能产生无比的力量,能使罪大恶极的人改邪归正; 信任能使人在生活中受益,相反,你对别人缺乏信任会酿成无法挽回的损失和过错。 二、思考材料之间的联系, 异中寻同,同中求异。 文字题: 一、细读文字材料,找准中心话题。 内容符合题目的要求 语言准确、简洁、生动 图表、漫画、文字题: 审题 表达 明确探究的问题 明确答题的要求 1、某班正在开展“身边细节看荣辱”的主题教育,他们首先围绕“让座”话题展开。假如你是这个班的同学,请你参加以下活动。 (1)分析图表。从下面这份关于“让座”的调查统计表中,你能得出什么结论? (2)发表看法。调查中有人说:“你也花了钱,我也花了钱,凭什么我给你让座?”你觉得他这种说法有道理吗?为什么? (3)拟写标语。请你为公交公司拟写一条有关“让座”的宣传标语。(不超过20个字。) 今天我让你,明天你让我,让出一片阳光。 今天让座给别人,也是让座给明天的自己。 绝大部分乘客看见有年纪大、身体不好的人还是会让座的;或乘客中还有一部分人是不太主动让座和不让座的。 1、某班正在开展“身边细节看荣辱”的主题教育,他们首先围绕“让座”话题展开。假如你是这个班的同学,请你参加以下活动。 (1)分析图表。从下面这份关于“让座”的调查统计表中,你能得出什么结论? (2)发表看法。调查中有人说:“你也花了钱,我也花了钱,凭什么我给你让座?”你觉得他这种说法有道理吗?为什么? (认为有道理和无道理都
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