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课 程 设 计 报 告
课程名称 通信电子线路
课题名称 集电极调幅电路的设计与仿真
专 业 通信工程
班 级
学 号
姓 名
指导教师
2018 年 3 月 6 日
湖南工程学院
课 程 设 计 任 务 书
课程名称 通信电子线路
课题名称 集电极调幅电路的设计与仿真
专业班级 通信工程1301
学生姓名
学 号
指导老师
审 批
任务书下达日期 2018年2月29日
任务完成日期 2018年3月 6日
一、课程设计内容
1.课程设计目的:
通过课程设计,使学生加强对通信电子电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决通信电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与仿真分析,加深对基本原理的了解,增强学生的实践能力。
2.课题题目
集电极调幅电路的设计与仿真
二极管峰值包络检波电路的设计与仿真
晶体三极管混频电路的设计与仿真
变容二极管调频电路的设计与仿真
二、课程设计要求:
设计课题题目:每位同学根据自己学号除以4所得的余数加一选择相应题号的课题。换题者不记成绩。
要求:掌握集电极调幅电路、晶体二极管峰值包络检波器、晶体三极管混频器与变容二极管调频器的基本原理和电路设计方法;掌握应用OrCAD/Pspice软件对电路进行仿真、分析。
= 1 \* GB3 ①培养学生根据需要选学参考书,查阅手册,图表和文献资料的自学能力,通过独立思考﹑深入钻研有关问题,学会自己分析解决问题的方法。
= 2 \* GB3 ②通过实际电路方案的分析比较,设计计算﹑元件选取﹑OrCAD仿真分析等环节,初步掌握简单实用电路的分析方法和仿真方法。
= 3 \* GB3 ③了解与课程有关的电子电路以及元器件工程技术规范,能按课程设计任务书的技术要求,编写设计说明,能正确反映设计和实验成果,能正确绘制电路图。
= 4 \* GB3 ④培养严谨的工作作风和科学态度。
三、课程设计进度安排
序号
设 计 内 容
所 用 时 间
1
根据课题的技术指标,确定整体方案,并进行参数设计计算
2天
2
根据实验条件进行全部或部分电路的绘制与仿真分析,并完成基本功能
3天
3
总结编写课程设计报告
2天
合 计
1周
四、课程设计说明书与图纸要求
课程设计说明书包括内容:
1.设计任务及主要技术指标和要求。
2.选定方案的论证及整机电路的工作原理。
3.单元电路的设计计算,元器件选择,电路图。
4.整机电路仿真结果(包括偏置点分析、DC扫描、瞬态分析和AC扫描)。
5.列出元件﹑器件明细表。
6.对设计成果作出评价,说明本设计特点和存在的问题,提出改进意见;
目 录
TOC \o 1-2 \h \z \u
HYPERLINK \l _Toc445240463 一、课程设计目的和要求 PAGEREF _Toc445240463 \h 1
HYPERLINK \l _Toc445240464 二、设计方案和基本原理 PAGEREF _Toc445240464 \h 1
HYPERLINK \l _Toc445240465 三、设计电路 PAGEREF _Toc445240465 \h 5
HYPERLINK \l _Toc445240466 四、电路仿真 PAGEREF _Toc445240466 \h 5
HYPERLINK \l _Toc445240467 五、元器件明细表 PAGEREF _Toc445240467 \h 6
HYPERLINK \l _Toc445240468 六、总结 PAGEREF _Toc445240468 \h 7
集电极调幅电路的设计与仿真
一、课程设计目的和要求
1、目的:
通过课程设计,使学生加强对通信电子电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环
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