人教版小学语文三年级上册第二单《语文园地二》课件.ppt

耳朵像蒲扇，身子像小山， 鼻子长又长，帮人把活干。 嘴象小铲子，脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子。 写一个人 写一个（熟悉的）人 人物 该人物给自己的印象 列宁 高尔基 李四光 宋庆龄 善解人意，对男孩尊重、相信和爱护。 高尔基对少先队员和蔼可亲，关怀爱护。 遇事爱思考，善于提出问题 诚实守信，答应别人的事坚决做到。 选材构思 事情发生的时间 事情发生的地点 事情中主要人物 事情的起因 事情的经过 事情的结果 上学时、课间、节假日、周末 学校、家中、教室 老师、父母、同学、朋友、亲戚 问问题、 借东西、完成布置的任务、访友 做的事、说的话、发生的矛盾、受到教益 成功、失败、和好、难忘的、美好的回忆 写作要点 爱集邮、爱踢球、爱种花…… 助人为乐、热爱劳动、工作负责……???????? 倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑…… 外貌抓特征， 行动要细致， 语言要恰当， 神态、心理要真实， 具体事例一两件， 人物如同站眼前。 ??????① __________的一个人 ??????② _____的 _______ ??????③ 给我带来_____的人 ??????④ 夸夸__________ …… 同学们，在动笔之前想一想你打算写谁？你想给作文起个什么题目？ 说来也巧，“世界杯”足球赛的那一天，从来没有出过毛病的电视机突然没有了图像，爷爷急得像小孩子一样，一个劲儿地按住遥控器，可按了半天还是没有变化。他一会儿看看插座,一会儿弄弄天线，一会儿又使劲地拍打电视，恨不得把电视给砸了。最后，没有办法，只好请修理工来修理，直到电视机修好，爷爷的脸才阴转晴。看着球赛爷爷也没有消停过，他手舞足蹈的，一会儿叫：“快进攻啊！” “啊呀，射门！”一会儿又喊：“快！回来！防守。”“什么玩意儿呀！臭球！” 我的妈妈 我的妈妈，慈祥的脸庞，温柔的眼睛，充满着对我的关心，对我的爱。 　  记得在我上一年级时，有一天，我不但没有读课文，还在语文书里套上漫画书来欺骗妈妈。当妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画书。当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我做好了被挨骂的准备。妈妈来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，说：“真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听”我的脸涨得通红，我哪能背诵？妈妈 我的妈妈 我的妈妈，慈祥的脸庞，温柔的眼睛，充满着对我的关心，对我的爱。 　  记得在我上一年级时，有一天，我不但没有读课文，还在语文书里套上漫画书来欺骗妈妈。当妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画书。当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我做好了被挨骂的准备。妈妈来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，说：“真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听”我的脸涨得通红，我哪能背诵？妈妈 我的妈妈 我的妈妈，慈祥的脸庞，温柔的眼睛，充满着对我的关心，对我的爱。 　  记得在我上一年级时，有一天，我不但没有读课文，还在语文书里套上漫画书来欺骗妈妈。当妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画书。当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我做好了被挨骂的准备。妈妈来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，说：“真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听”我的脸涨得通红，我哪能背诵？妈妈 我的妈妈 我的妈妈，慈祥的脸庞，温柔的眼睛，充满着对我的关心，对我的爱。 　  记得在我上一年级时，有一天，我不但没有读课文，还在语文书里套上漫画书来欺骗妈妈。当妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画书。当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我做好了被挨骂的准备。妈妈来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，说：“真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听”我的脸涨得通红，我哪能背诵？妈妈 我的妈妈 我的妈妈，慈祥的脸庞，温柔的眼睛，充满着对我的关心，对我的爱。 　  记得在我上一年级时，有一天，我不但没有读课文，还在语文书里套上漫画书来欺骗妈妈。当妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画书。当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈