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附件1： 师德师风问卷调查表 （教职工组） 1、教师中有课堂内接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗？（ ） A、从来没有 B、偶尔有 C、经常这样 2、教师和学校其他工作人员中有体罚或变相体罚学生的现象吗？（ ） A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 3、教师中在上班期间有参与打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗？（ ） A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 4、教师中存在有偿家教的现象吗？（ ） A、从来没有 B、放假期间有 C、经常有 5、教师中有上课迟到或早退的现象吗？（ ） A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 6、教师中有随意调课或缺课的现象吗？（ ） A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 7、教师或学校其他工作人员中有侮辱或猥亵学生的现象吗？（ ） A、从来没有 B、偶尔有 C、 经常有 8、教职工中有侵犯学生合法权益的言行吗？（ ） A、从来没有 B、偶尔有 C、 经常有 9、教职工中有为保护学生安全与不法分子斗争的勇气吗？（ A、有 B、没有 10、学校设置有师德师风教师监察员和社会监察员吗？（ ） A、有 B、没有 C、不清楚 11、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为？（ ） A、从来没有 B、偶尔有 C、 经常有 12、你对学校师德师风现状总体满意度是（ ） A、满意 B、基本满意 C、不满意 13、你认为学校对师德师风的管理考核有实际效果吗？ A、有 B、效果不大 C、没有 14、你对自己职业的评价是 A、无奈的选择 B、有点乐趣 C、喜欢 15、学校管理干部与你交流过如何做一个受欢迎的教师吗？ A、从没有 B、偶尔有 C、经常 16、你校教师集体进行过面对学生的师德师风宣誓承诺吗？ A、进行过 B、没进行 C、有类似形式 17、你校教师有小团体吗？群体关系和谐吗？ A、有 、不和谐 B、没有、总体和谐 C、没感觉 18、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料、向私下与你联系的学校推荐就读，你有这些行为吗？ A、没有 B、至少有其中一种 C、全有 19、作为教师，你理解“依法治教”？ A、理解 B、知道一点 C、与己无关 20、课堂之外，你对学生有过非批评类的个别教育吗？（ ） A、作为科任教师，从没有B、偶尔有过 C、经常 21你对学生进行过“如何进行自我保护”的教育吗？（ ） A、作为科任教师，从没有B、偶尔有过 C、经常 22、除纪律、学习、身体外，你关注并引导过学生的情绪吗？ A、有关注，情绪是心理的外在表现 B、其他方面太忙，无暇关注学生情绪 C、不知“情绪”为何物 23、教职工有把生活中的不良情绪带到工作中的人吗？（ ） A、没有 B、很少 C、大有人在 附件2 师德师风问卷调查表 （学校管理干部组） 1、如何加强师德师风建设你做过深入思考吗？（ ） 非分管，没思考B、有过点滴思考C、全面思考过 2、学校师德师风建设主要任务就是（ ） A、杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生事件B、促进教师为人师表C、促进教师关爱学生、教书育人、爱岗敬业、依法治教 3、师德师风管理考核办法、师德师风建设目标责任书、师德师风集体承诺、师德师风举报制度、师德师风监察制度（包括学校监察员、社会监察员岗位设置、职能职责明确、工作范围界定、监察结果处置）是学校师德师风建设的常规制度性文件，看看你学校有哪些？（ ） A、全都有 B、不全有 C、比列举的还多 4、你认为自己学校的师德师风建设工作落实有效吗？（ ） A、很有效 B、作用不大 C、属于繁琐的例行公事 5、《安居区教师日常行为规范（试行）》下发后，你校是如何处置的？（ ） A、开会时组织学习讨论B、组织教师对照剖析C、纳入师德考核评价 6、你校党政集体对学校师德师风情况做过深入分析吗？ A、没有 B、偶尔有 C、经常 7、你与学校教师做过“如何做一个受欢迎的教师”的个别交流吗？（ ） A、没有 B、偶尔有 C、经常 8、“爱生之星