初中语文分班考试题.docVIP

考号 姓名 学校 考号 姓名 学校 第一部分：积累与应用（40分） 1、选择正确的读音，用“ ”标出。（3分） 垂涎[xián yán]三尺 皮开肉绽[diàn zhàn] 促膝[xī qī]谈心 即[jí jì]景生情 称[chèng chèn]心如意 汹涌澎湃[pài bài] 2、在括号中填入恰当的含“推”字的词语。（4分） 现代化建设需要多出人才，快出人才，因此（推行）人才异地交流的做法，（推广）人才市场化，积极（推荐）人才，是大家不容（推卸）的责任，也是社会发展的需要。 3、用“ ”标出下列成语的错别字并改正。（4分） 攻无不刻（克） 拔山涉水（跋） 好高务远（骛） 文丝不动（纹） 错手不及（措） 顾名思意（义） 远见灼识（卓） 呕心历血（沥） 4、按顺序写出下面语段所用的修辞手法（4分） 走进这么大这么美的草塘，犹如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。这怎么不使人感到亲切，舒服呢？ 这段文字运用了（比喻）、（排比）、（拟人）、（反问）等四种修辞手法。 5、成语对联（4分） 有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。例如：愚公移山——精卫填海 。在F、[ ]中填写一个成语，使F—G，（A）—（D），（B）—（E），（C）—（H），组成成语对联。（填序号） A、望梅止渴 B、狐假虎威 C、雪中送炭 D、画饼充饥 E、狗仗人势 F、[五湖四海] G、万水千山 H、锦上添花 6、我会选。（5分） A、下面不是“三国”故事中人物的是（ ③ ） ①鲁肃 ②周瑜 ③李逵 ④张飞 B、堪称“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（ ① ） ①王维 ②李贺 ③王昌龄 ④杜牧 C、描写春天的一句是（ ② ） ①春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ④碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 D、“三人行，必有我师焉”的含义是（ ③ ） ①多读 ②多练 ③多问 ④多思 E、像你这样的“能干人”真是罕见。引号的作用是（ ② ） ①表示引用 ②表示讽刺或否定 ③表示特定称谓多问 ④表示强调 7、按要求改写句子。（2+2+2+4=10分） A、妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭吧！” 改为间接叙述句： 。（妈妈对我说，今天晚上她有应酬，叫我和爸爸先吃饭。） B、我们要运用和理解学过的古诗句。（改病句，在原句上改）（把“运用”和“理解”调换位置） C、世界各地的魔术师云集此地，可谓是 （在横线上填写一句歇后语）（八仙过海——各显神通） D、仿写句子：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是 ，让人 ；语文是 ，让人 。（参考答案：五彩缤纷的花园，流连忘返；意境深远的画卷，惊叹不已；旋律优美的音乐，陶醉其中。） 8、古诗词填空。（6分） A、 ，一枝红杏出墙来。 （春色满园关不住） B、随风潜入夜， 。 （润物细无声） C、 ，蜡炬成灰泪始干。 （春蚕到死丝方尽） D、 ，留取丹心照汗青。 （人生自古谁无死） E、洛阳亲友如相问， 。 （一片冰心在玉壶） F、