反问句与陈述句之间的转换课件ppt--.pptVIP

小学语文S版六年级综合复习 反问句与陈述句的转换 潭头交通希望小学 李延伟 反问句 与 陈述句 的互相转换 例：1、这难道是中国的领土吗？ 2、这难道不是中国的领土吗？ （肯定反问句） （否定反问句） 注：反问句分为肯定反问句和否定反问句 不 反问句就是明知故问，反问句的答案就是这句话的意思。 例：1、这支笔是小明的。 2、这支笔不是小明的。 不 （肯定的陈述句） （否定的陈述句） 注：陈述句也分为肯定句和否定句。 陈述句就是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末有句号，而在朗读时则用降调的语气。 一、反问句改为陈述句 1、删：删去反问词（怎、怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看：看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、变：删去反问语气词（吗、啊、呢等等）。变“？”为“。”。 反问句改为陈述句 反问句改为陈述句： 例如： 我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 我们不能忘记老师的谆谆教导。 1、删：删去反问词（怎、怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看：看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、变：删去反问语气词（吗、啊、呢等等）。变“？”为“。”。 反问句改为陈述句 练习： 1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 2、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？ 3、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 这里的景色这么美，使我们流连忘返。 这点小事，不要妈妈担心。 二、陈述句改为反问句 1、添：添加适当的反问词（怎、怎能、怎么、难道、哪里等等）。 2、看：看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、变：添上反问语气词（吗、啊、呢等等）。变 “。”为“？” 。 陈述句改为反问句 陈述句改为反问句： 例如： 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 我们难道能因为学习任务重而不参加体育活动吗？ 1、添：添加适当的反问词（怎、怎能、怎么、难道、哪里等等）。 2、看：看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、变：添上反问语气词（吗、啊、呢等等）。变 “。”为“？” 。 陈述句改为反问句