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《红星照耀国》定稿
名著导读
——《红星照耀中国》
纪实作品的阅读;;阅读规划
;; 播放歌曲《红星闪闪》
齐声朗诵毛泽东的《七律·长征》;（三）精;（二）红星闪闪;默读书本内容，圈点勾画，找出答案。）;3、读序言;4、看目录;5、读正文;6、齐分享;7、悟精神;三、阅读延伸;
知作者 解标题 看目录 读序言 读正文 齐分享 悟精神;《红星照耀中国》是部编版语文教材八年级上册第三单元名著导读中的内容。
《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。;八年级学生的中国历史课恰好学到“新民主主义革命”及“中华民族的抗日战争”这两章，对作品相关时代背景有一定了解，但学生生活在和平时代，普遍对这一历史时期缺乏感性认识。;1、了解作者情况，写作背景以及意义影响。
2、学会利用序言、目录、选读等手???，迅速获得对作品的整体印象
3、忆苦思甜，感受红军精神。;教学重难点：
重点：引导学生带着问题有目的有计划的阅读本书。
难点：通过自由阅读，初步感知作品中的人物故事，感受红军精神。;教法：读书指导法，组织活动法
学法：浏览阅读法；圈点批注法;1、这一节课主要引导大家去阅读，通过看目录、看序言、做批注、做读书卡片的方式教其阅读整本书的方法，真正做到授之以渔。
2、本节课内容上相对来说比较好把握，巧妙设置活动，激发阅读兴趣。为后面的深入阅读做铺垫。
我的说课到此结束，谢谢各位评委老师。
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