法律伴我行完整篇.ppt

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法律伴我行完整篇

* 实验教科书 法律伴我行 我们的基本权利 中华人民共和国公民有宗教信仰自由的权利。 中人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 中人民共和国公民人格尊严不容侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 中人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。 中华人民共和国公民具有选举和被选举的权利。 中华人民共和国公民有受教育的权利。 下列事情中公民的那些基本权利被侵犯了? 孟阿姨跟李叔叔是夫妻。李叔叔脾气特别暴躁,前几天又把孟阿姨骂了一顿,还动手打了孟阿姨。 蒋子矜的日记写得很优美。语文老师没征求蒋子衿的同意,经常把蒋子衿的日记作为范文,在课堂上念给同学们听。日记中有些内容,蒋子衿并不想让大家知道。 蒋子矜的日记写得很优美。语文老师没征求蒋子衿的同意,经常把蒋子衿的日记作为范文,在课堂上念给同学们听。日记中有些内容,蒋子衿并不想让大家知道。 请你做个小法官 返回 活动二:法律保护我 循循善诱、动之以情 案例分析、探究学习 辨析说理、榜样育人 实例分析、方法指导 设疑探究、教育全面 返回 晨晨还小,他能打官司吗?法官又是根据什么判令他父亲要每月给他生活费呢? 十岁少年抚养受困,“法律援助”热情伸手 看一看(小品欣赏) 小丽与小娟在星期五放学回家的路上,小丽说妈妈这个星期给了她100元钱,还剩下几十元,想邀请小娟与她一起去买学习用品,正说着,突然闯出两个 “浪仔”,恶狠狠地叫她们把钱拿出来,小丽与小娟吓得直哆嗦,当“浪仔”进一步逼迫时——小丽与小娟与他们周旋,当“浪仔”威胁要用刀捅她们时,就乖乖地把钱物交给他们,然后报警,两个“浪仔”终于被绳之以法。 他该怎么办? 最近一段时间,吴聪的头发一个劲地掉,有些地方都掉光了。上个星期天,他到一家“春风医院”的门诊区治病。医生拿起相机,说是要照几张资料照片,咔嚓咔嚓对着吴聪脑袋猛拍一气。三天后,吴聪的病没治好,却在电视上看到了自己的“秃头形象”——医院把照片拿去做了广告。虽然电视上没说吴聪的名字,但同学和熟人一看就知道了是谁。 我来支招: 我们权益受到侵害时: 向谁求助? 据理力争; 家长; 向有关部门申诉 学校; 求助; 妇联组织; 报警; 青少年维权中心; 向法院起诉; 司法机关; …… …… 法律保护我们的合法权益 返回 活动三:知法守法尽义务 ——结合实际、导之以行 案例分析,知晓危害 “怎样做”探究 感受榜样,深化指导 *

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