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2015年师徒结对考核方案

2014--2015学年新城小学师徒结对考核方案 教师的专业成长是学校持续发展的不竭动力。为加强我校师资队伍建设,提高教师的教学业务水平和教育能力,提高我校的教育教学品味,同时充分发挥学科带头人和骨干教师的传、帮、带作用,积极促进青年教师成长,加速把青年教师培养锻炼成为优秀教师及骨干教师,我校于2014年9月组建了新一批师徒结对。根据年初制定的计划,现对新城小学师徒结对工作进行全面考核,考核方案如下: 一、考核对象 语文:曾卉、吴涵 、王琛、刘洋 英语:刘多 音乐:米婷 科学:杨艳 体育:李哲、罗定 二、考核组成员 组长:林娜 组员:刘芳敏、许海燕、李风华、张芬、李倩、张春、高敏、刘智芹、杨娟、严警、祝红艳、项芳、吴承红、曾琪、胡文平、杨光辉、祝志平 三、考核内容 1.师徒双方填写好考核自评表(师徒分开填写) 2.徒弟执教汇报课(评委教师填写) 注:请各位徒弟教师于本周二上交考核课课题和执教班级,教师处统一安排听课评委。 执教教师 执教时间 执教地点 评委教师 刘洋 6月4日第二节 五(1)班 张前进 李倩 曾卉 6月5日第二节 二(4)班 刘丹 杨娟 吴寒 6月5日第一节 二(1)班 徐秀莲 刘智琴 王琛 6月3日第一节 二(3)班 肖玲 高敏 米婷 6月3日第四节 三(3)班 滕芳春 王冲 刘多 6月3日第二节 五(2)班 吕静 张芬 杨艳 6月3日第四节 三(1)班 张仲杞 刘方敏 李哲 6月11日第五节 五(5)班 张春 袁学兵 罗定 6月10日第三节 四(5)班 祝志平 罗欢 2014至2015师徒结对工作考核表(师傅填写) 姓名 学科 徒弟 考核内容 完成情况记载 考核结果 每月听徒弟上课并作点评 为徒弟上示范课情况 对徒弟指导备课、修改教案情况 指导徒弟撰写教学反思、科研指导等情况 2014至2015徒弟成长记录册(徒弟填写) 姓名 学科 师傅 考核内容 完成情况记载 考核结果 每月听师傅上课并作笔记 教学公开课情况 学习收获 (一年以来在师傅处所学所感) 疑难解答 (向师傅提出自己在上课过程中的一些疑惑) 2014至2015新城小学师徒结对徒弟上课考核细则 教师 班级 授课时间 科目 课题 评价对象 评价项目 评价要素 参考分值 得分 徒 弟 教学目标 符合课标、教材要求,符合学生实际目标分层设置,明确、 具体、恰当。 8 教学内容 分量适中,针对性强,有一定开放性,重点突出,难易分散,适合学生主体发展,挖掘教育因素,引发创新思维。 10 教学结构 教路清晰,时间、内容、活动形式安排恰当。环环相扣, 过渡自然,每环节都有明确目标。 10 教学方法 善于运用启发式教学,能调动学生参与学习活动。多法结合,灵活应用,能使不同层次学生都能得到发展。 36 基本技能 课件制作美观、恰当、实用,符合学生年龄特点,能灵活运用现代化教学手段进行演示、操作熟练,效果良好。 36 总分

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