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2018年丽江市事业单位D类历年真题汇总4
------------------------------教育学部分------------------------------
一、单选题【育萃教育祝您学业进步】
1、[2011年真题] 我国学校教育始于( )A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期
C.原始社会末期 D.封建社会中期
2、20世纪以后教育发生了巨大的变化,其变化包括( )A.教育的民主化 B.教育的世俗化
C.教育的全民化 D.教育的终身化E.教育的多元化
3、[2010年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是( )A.人才培养 B.形成舆论 C.教育民主 D.普及文化
4、教育发展水平的最终决定性因素是( )。
A.政治制度 B.生产关系 C.经济基础 D.生产力水平
5、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展( )
A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用
6、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法
7、确定教育目的的客观依据是( )
A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设
C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景
8、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有( )
A.学科专业素养 B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养
9、课程表安排应遵循的主要原则有( )。
A.整体性原则 B.生理适宜原则C.舒适性原则 D.迁移性原则E.统一性
10、[2010年真题]教学的首要任务是( )。
A.促进学生的全面发展B.发展学生的智力、体力和创造力 C.培养学生的品德和审美情趣D.引导学生掌握系统的知识和技能
11、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。 A.间接性 B.目的性 C.交往性 D.教育性 E.简捷性
12、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有( )
A.综合性 B.可操作性 C.层次性 D.灵活性
13、备课是教师的课前准备,备课内容包括( )
A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划
14、德育体谅模式非常注重培养学生的( )A.道德意志 B.道德情感 C.道德认识 D.道德行为
15、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是( )
A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯
【单选题答案】
1、【育萃专家解析】A。中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后,出现了“国学”和“乡学”,这就是比较完备的学校教育制度。说明在西周之前很长一段时间,学校教育就诞生了。
2、【育萃专家解析】ACDE。
3、【育萃专家解析】A。
4、【育萃专家解析】D。
5、【育萃专家解析】 A。
6、【育萃专家解析】 A。
7、【育萃专家解析】D。
8、【育萃专家解析】A。
9、【育萃专家解析】ABD
10、【育萃专家解析】D。
11、【育萃专家解析】ACD。
12、【育萃专家解析】D。不同的教学目标、不同的学生,需要使用不同的教学策略。
13、【育萃专家解析】ABD。由教学基本程序部分可知。
14、【育萃专家解析】B。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
15、【育萃专家解析】 D。
二、填空题
1、[2011年真题]20世纪上半叶,对世界各国教育理论和实践影响最大,与赫尔巴特教育学形成对峙的教育理论,首推美国教育家杜威的______教育理论。
2、教育的最基本职能是____,也是教育的特质所在。
3、影响人发展的基本因素有______;_______;________。
4、[2009年真题]讲授法是教师通过______系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、_____和讲演三种方式。
5、影响人的身心发展的基本因素是 ____、_____、______。
【填空题答案】
1、【育萃专家解析】实用主义。
2、【育萃专家解析】培养人
3、【育萃专家解析】遗传 环境 教育
4、【育萃专家解析】口头语言、讲解。
5、【育萃专家解析】遗传、环境、教育
三、简答题
1、原始社会的教育特征是什么?
2、当代儿童发展观的基本内涵是什么?
3、在我国教育一词最早出现
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