七年级上册治苏教版.docxVIP

七年级上册 第一课??我是中学生了?? 怎样才能成为好朋友？（相识的人成为好朋友的条件）P4????? 成为朋友需要彼此之间的真诚和心灵的沟通? ?2、什么是班风？P4? 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。?? 3、良好班风的作用是什么？P4?? 良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。?? 4、优良班风主要体现在哪些方面？P5? 优秀的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。 ?5、怎样形成良好的班风？P5—P6?? 优良的班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。爱心是营造良好班风的情感基础。?? 6、怎样做一个阳光少年？P9?? 做好角色转换；做好心理上的调整；主动调整生活节奏。做一个阳光少年，实质上就是要在上合生活中保持一种积极的心态。?? 第二课???天生我才必有用?? 1、如何正确认识和评价自己？?? ①正确的认识和评价自己关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。?接受自己，诚实的对待自己的长处和短处，扬长避短?? ②正确的认识自己，努力发现和发挥自己的潜能。?? ③正确的认识和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。?? 为什么要正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的意义）P16 ??①正确的认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。?? ②充分的认识自己、相信自己，超越自己是每一个成功者基本素质之一。?? 什么是自信? P17 ?自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。 自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。?? 怎样才能获得自信？ P17?? ①只要找出自己的优势，挖掘自己的潜能，在现有的基础上进步，我们就会逐步树立起自信心，不断走向成功。?? ??②超越自卑?? 自卑的含义 P18 自卑感是一种消极的自我评价和自我意识，是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。?? 7、怎样克服自卑? ? ①全面的认识自己 ②发现和发挥自己的长处 ③勇于正视自己的不足 第三课??知耻近乎勇?? 1、什么是羞耻之心?(含义) P23?? 羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。?? 2、为什么要有羞耻之心？（羞耻之心的作用.意义）P24—26?? ①一个人有了羞耻之心，就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，就会自觉抵制不良诱惑?? ②一个人有了羞耻之心，在接受他人或社会的批评和指责时，就会感到羞辱，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。?? ③羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。?? 3、什么是羞耻感?对待羞耻感的正确方式是什么?P25?? 羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够催人奋进，也可能使人丧失信心。 ?正确的方法是：由知耻而记耻，由记耻而奋进，这样才能不断取得进步。?? 4、如何培养羞耻之心？ P26?? 培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。?? 5、自尊心的含义是什么? P27?? 自尊心是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体、社会的尊重和爱护的心理。?? 6、?为什么要自尊?(自尊的重要作用和意义.) P27-P28?? ①自尊不是轻视别人，不是狂妄自大，而是一种对平等的要求。?? ②自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。? ?7、?自尊与虚荣和自傲的区别：P29?? 自尊与虚荣不同：自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面 的荣耀和光彩。?? 自尊和自傲的区别：自尊的人没有傲气，但有正气；自傲的人自视清高，目中无人。? ?8、怎样维护自尊? P30???? 维护自尊应从实际的需要出发，让自尊心保持一定的弹性。 ? ?第四课???人格不可辱?? 1、姓名权的法律规定：P32? 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。?? 2、如何对待给别人起绰号问题？P33?? (1)绰号并非都具有侮辱性，但故意给别人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。? (2)起绰号不仅反映了一个人的生活情趣，也反映了一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题。? (3)给人起绰号，应慎之又慎。? 如何珍惜名誉？P34—35?? 先自己要爱惜自己的名誉，还要学会尊重他人的名誉???? ?要讲诚信? ?4、人格尊严权