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七年级上册科学浙教版第单元知识要点+测试题.pdf

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七年级上册科学浙教版第单元知识要点测试题

第一章 科学入门知识要点 1. 科学是一门研究各种自然现象,并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学 习科学时应该多观察、多实验、多思考。 2. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的 :使观察的范围更广,使判断更准确 4. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 5. 刻度尺的使用——使用前,要注意观察它的零刻度线、最小刻度 (准确程度)和量 测量内容 仪器 国际单位 常用单位 1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1 长度 刻度尺 米 (m) 6 9 米=10 微米=10 纳米 刻度尺 3 1立方米=1000升、1升=1000毫升 体积 立方米 (m) 量筒 1毫升=1立方厘米 质量 天平 千克 (kg) 1千克=1000克,1吨=1000千克 时间 钟、表 秒 (s) 1小时=60分=3600秒、1分=60秒 温度 温度计 开尔文(K) 摄氏度 (℃) 程。 1)放正确 :刻度尺不能斜放 ;物体的一端一般要与零刻度线对齐 (零刻度线磨损、 尺面较厚?) 2)看正确 :视线与尺面垂直。 3)读正确 :读数=准确值+估计值+单位。 4)记正确 :被测物体的长度=准确值+估计值+单位。 6. 特殊长度的测量 A 以曲化直法 :用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线 覆盖在线路上,然后将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。 B 卡尺法 :用两块直角三角板和直尺,注意令刻度线。 C 测多算少法 (累积法):适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。 7. 测形状不规则物体的面积测量——方格法 (割补法),四舍五入 8. 物体体积的测量 测量方法 使用的工具 单位 固 体积=底面积*高 规则 刻度尺 体 (长方体、正方体、圆柱体) 立方米、立方厘米、 体 不规 间接测量法 量筒或量杯 立方分米等 积则 (如排水法,也可用沙代替水) (细棉线、金属环) 液体体积 量筒或量杯进行测量 量筒或量杯 升 (L)、毫升 (mL) 9. 量筒的使用——使用前看清测量范围和最小刻度 1)放正确 :放在水平面上 2)看正确 :视线要与凹形液面最低处相平。 仰视使读数比实际值偏小,俯视使读数比实际值偏大 3)读正确 :不能用手拿起来读数 4)记正确 :勿漏写单位 10. 量筒与量杯的比较 1)量筒 :粗细均匀、刻度分布均匀 2)量杯 :上粗下细、刻度上密下疏 11.温度表示物体的冷热程度。人的正常体温约为37摄氏度 (37℃);一个标准大气 压下,沸水的温度为100℃,冰水混合物的温度为0℃。 12. 温度计 温度计的结 外壳、刻度、液柱、玻璃泡 构 温度计的原 液体的热胀冷缩 理 摄氏温度的 把一个标准大气压下,沸水的温度定为100,冰水混合物的温度 定为0。 规定 0和100之间分为100等份,每一等份就表示1摄氏度 正确使用

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