上课用-15.5-探究串并联电路中电流的规律-ppt课件v.pptVIP

1、有L1和L2两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后发现L1很亮，L2很暗， 那么（ ） A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小 C 三、习题 三、习题 在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。 可能是串联、也可能是并联 并联 3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ） - + A L1 L2 A B C D B - + L1 L2 A - + L1 L2 A L1 L2 A - + 三、习题 4．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________ 0.46A 1.2A 三、习题 三、习题 6、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_____A, L2的电流 是__ __A, L3的电流是_____A。 0.4 0.5 0.3 A1 A2 A3 L3 L1 L2 8.有三个灯泡 ，干电池三节，开关一个，电流表三个 。要求： （1）把三节电池串联； （2）把三个灯泡并联在电源上，开关控制三盏灯； （3） A1测三个灯泡 的总电流。 A2测L2的电流 A3测L3的电流 电路练习之二 （5）如右图，用电流表测量电路 中干路的电流，请连接实物图。 电路练习之二 （6）请根据实物图，画出对应的电路图。 10（创新实践题）医院住院处为了相互传呼方便，在医生值班室和护士值班室里各安装了一个小电铃，要使任何一方按 下本室开关，都只能使对方的电铃发声，图13-4-9中虚线所围方框分别表示两个值班室，各室的电铃和共用电源都已在图 13-4-9中画出，请你在 图中画出各室的开关和 正确的电路图． 11.在图13-4-10所示的电路中，开关闭合时，电流表A1的示数是0.12A，A2的示数是180 mA，求电流表A的示数是多少安？[来源:学 13. (4)（电路分析题）如图13-4-12甲所示，当闭合开关时，电流表的示数将????? （填“不变”“变大”或“变小”），这是因为??????? ；如图13-4-12乙所示，当闭合开关时，电流表的示数将?????????? （填“不变”“变大”或“变小”），这是因为????? ． [来源:学 * 电 流 表 的 刻 度 盘 根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所表示的电流值 甲 图 量程 0-0.6 A 每个大格 分度值 分度值 每个大格 0.02 安 0.2 安 0.1 安 1 安 乙 图 0-3 A 量程 电流表连接规则 规则1：电流表必须和被测的用电器串联　 规则2：被测电流不要超过电流表的量程（试触法） 规则3：接线柱的接法要正确(+进、-号出 最大测量值) 规则4：不能直接接在电源两级上 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上． 某同学用电流表测电流时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）． A．电流表的正、负接线柱接反了 B．小灯泡的灯丝断了 C．线路某处发生了短路 D．条件不足，无法判断 C 出现不同情况的原因： 测量通过小灯 泡的电流时 电流表的接法 要测量某一部分电路中的电流， 必须把电流表串联在这部分电路里 测量L1支路 中电流时， 电流表的接法 测量L2支路 中电流时, 电流表的接法 0 0.4 0.2 0.6 A 0 1 2 3 电流为多少？ 1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设： 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: a b c 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 L1 L2 L2 A2 A1 0.5A 0.5A 串联电路的电流特点 板书：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3＝…… A B C 串联电路的特点： ①只有一条电流路径；②开关控制整个电路；③用电器相互干扰。 I1 I2 I3 评估 1.你还有哪些问题没有弄清楚? 2.你认为你的测量结果是不是可靠? 3.你还想知道什么? 并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。 二、并联电路的特点 并联电路中干路的电流与各支