momo语文园地四作文指导泡豆芽观察日记.ppt

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momo语文园地四作文指导泡豆芽观察日记

日记应当是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。 观察日记:把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。 日记的格式:在第一行先写上几年几月几日,星期几和天气情况。正文的格式和作文一样。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。 小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样的绿小胖子,摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝,露出雪白的身体,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。 第二天中午 你看到了什么(豆子的变化)? 心里想了些什么? 中午,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。 绿豆精灵们的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的,似乎一碰就会流出水来。 嫩芽撑开了它的衣服,它的小手已经有3-4厘米了,我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详,在绿豆上面破了一个小口,豆芽就是从这里长出来的,长出的豆芽细细的千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,还有的像小姑娘的头发,真是有趣!我把它横过来 看,像一个张 开着的嘴,好 像在说:“我 长大了”。 两片嫩黄的豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子,叶子是合拢的 。 观察了绿豆芽的生长过程,你有什么感想,受到什么启发? 多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力!我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗? 注意 写日记必须注意的是: 一是不能面面俱到;二是不能以早到晚记流水账;三是要记生活中最值得记或感受最深的东西;四是日记必须真实,不能虚构。 要写好观察日记,必须留意并仔细观察生活中人、事、物、景,深入思考,只要心中有一点感悟,随时地写下来,这就是练笔。 发芽情况记录表 观察花生苗 2008年9月21日 星期日 * 作文指导(观察日记) 习作要求 1、先交流各自的日记,听听同学的意见。 2、写一则观察日记。 3、写自己最想写的,最感兴趣的。 4、写好后读给同学听,看谁在观察中有新发现。 写作要诀: 第一,确定内容,注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察,把观察的细节写下来。 第二,掌握格式,真实具体。 ①题目。在第一行写。 ②在第二行的中间写明日记的时间:即:年月日,星期,最好把天气情况稍带说明。 ③正文。同写其他文章一样,分成几个小段来写。 写作要诀: 第一,确定内容,注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察,把观察的细节写下来。 第二,掌握格式,真实具体。 ①题目。在第一行写。 ②在第二行的中间写明日记的时间:即:年月日,星期,最好把天气情况稍带说明。 ③正文。同写其他文章一样,分成几个小段来写。 日记格式 (1)题目写在第一行中间。 (2)第二行中间写日期、星期、天气。 (3)正文与其它文章相同。 例文: 观察日记一则 绿豆是如何生长的 2006年9月25日 星期一 天气:阴 今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。 第一天中午:泡豆子时你观察到了什么? 豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。 晚上,绿豆宝宝发生了什么变化? 豆子体积有原来的两倍多大了,那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了,露出了那白白胖胖的肚皮,两片豆瓣间还微微翘 起了小尾巴 。胖乎乎的豆子加上一个小尾巴,多像英文字母 啊 。 “Q” 嫩黄的叶片慢慢地张开,就像一对对小剪刀,又像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的。 一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可

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