关于学生学习方法调查报告.docx

关于学生学习方法的调查报告 篇一：关于中学生学习方法的调查报告　　《关于中学生学习方法的调查方案》　　调查内容：　　关于中学生学习方法的调查。 调查目的：　　由于初一学生刚从小学过来，初中和小学是两个不同的学习阶段，并且初中的学科增多。很多学生学习方法不当或找不到正确的学习方法，不能合理的安排时间和养成好的学习习惯，从而影响了他们的学习兴趣，导致很多学生学习起来感到比较困难，学习成绩不高甚至下降。原因是什么?学生的学习方法与学习习惯又怎样的? 有什么补救的方法？怎样学会合理安排时间？怎样才能学好呢?　　为此，我对初一学生的学习方法与学习习惯展开调查：了解初一学生　　学习方法的现状; ,分析初初中学生学习方法的差异; 寻求适合初一学生学习方法、学习习惯　　调查方法：　　采用填写调查问卷的方式展开。总共发出200张问卷，采用其中有效的150份。　　调查对象：　　兴华中学 初一级的学生　　调查时间：　　XX　　年3月25日　　《关于中学生学习方法的调查问卷》 　　单选题 　　1、你认为应该在早读、下午上课或晚自修前的多长时间内引导大家进入学习状态并逐渐养 成良好的习惯呢？（)　　A、5分钟B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟　　2、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助，所以习惯预习；而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助，所以不预习。你呢？（ ）　　A、不预习 B、很少预习 C、老师布置预习才预习 D、经常预习3、、如果你预习，那你都经常预习那些科目？（注意：上面选不预习的同学不用填此项。）（ A、自己喜欢的科目 B、自己喜欢那位老师的科目 C、家长强调的重点科目 D、预习自己认为成绩不理想的科目 4、、预习的方法多种多样，你常用哪一种？（） （注：选不预习的同学这一组题目可以不用填写）A、把要学的内容看一遍　　B、阅读要学的内容，并归纳出重点和难点　　C、阅读要学的内容，归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方D、阅读要学的内容，并查阅相关资料，解决疑难　　5、本学期开学之前，你一般情况下会：（)A、无所事事，等待开学　　B、只要准备好开学所需要的物品就可以 C、检查老师布置的作业是否完成　　D、考虑并制定新学期的学习目标和学习计划，争取有所进步　　6、如果老师布置一项作业在寒假中完成，并要求开学后提交，你会：（)A、没有把这件事放在心上量 B、到网上去下载一份，应付了事　　C、和几个要好的同学一块完成并趁机游玩　　D、形成学习小组，分工合作，对这份报告贡献自己的力　　7、课堂上，你最喜欢（）　　A、 答问 B、自由阅读　　）　　C、老师讲解 D、讨论　　8、有的同学表示会在课堂上课过程中常常走神，你呢？（）A、对感兴趣的内容很认真，不感兴趣的就干别的事情B、上课内容听不懂时会走神　　C、认为上课内容已经很懂了，不用听D、基本不会走神　　9、不同的同学都有自己的听课方式，你是怎样的呢？（）　　A、听课时不记笔记，但愿意想，会配合老师的节奏（如：回答问题等）B、老师让记什么就记什么　　C、听课时会记自己认为重要的笔记，但常常听不到老师讲的下面的内容D、一面听，一面把老师讲的和自己认为重要的内容记在书上　　10、你觉得自己的听课效果怎样（) A、不清楚 B、全听不懂C、部分听懂 D、全能听懂　　11．等级科目课上，你通常（ )　　A、完全按老师的要求进行，没有主动对问题进行探究B、主要精力放在解题上，没有对基础知识进行认真复习　　C、既注重对基础知识的复习，又注意解题及解题后的反思、总结D、主动对问题进行探究，并经常与同学一起讨论、交流　　12、开学一段时间之后，发现自己成绩不太理想，你一般情况下会（) A、不学习了，反正学不会　　B、听天由命，反正我已经尽力了C、确定自己的薄弱学科，狠下功夫　　D、请教老师，看自己的学习方法是否对路　　13、当考试后,你发现考的科目自己觉得很糟糕,你会 （ ）A、无所谓,来日方长,我会努力的 B、从头开始,扎扎实实再从头学起 C、从现在开始努力　　D、要为成功找方法，不为失败找理由。　　14、你与同学之间的学习交流情况是（ ）A、不与其他同学探讨学习方面问题B、有同学经常对自已学习有帮助C、经常与其他同学探讨学习心得D、经常帮助其他同学从　　15、关于复习你是怎样做的呢？()　　A、在平时、测验和考试前都不复习 B、老师强调要复习才会复习　　C、平时不复习，测验和考试前会复习D、在平时、测验和考试前都会认真复习　　16、复习的方法多种多样，你常用哪一种？（注：从不复习的同学不用填写）( )A、只会翻阅笔记　　B、把学过的内容通看一遍　　C、把学过的内容看一遍后，会尝