关于快乐游乐场活动策划方案.docx

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关于快乐游乐场活动策划方案

关于快乐的游乐场活动策划方案   游戏名称:快乐的游乐场   游戏目标:   1、尝试练习侧步行走,发展幼儿动作的协调性,及快速反应能力。   2、能合作摆放器械,积极、主动的参与游乐场游戏,体验运动的快乐。   游戏准备:   1、幼儿有玩过各类小型体育游戏活动和气球伞的经验。   2、纸棒、纸球、纸板、小篓、起、气球伞、音乐、录音机。   游戏过程:   一、师生共同来到游戏场地。   师:现在我们一起来到了游乐场,让我们一起说:你开心、我开心,游乐场里最开心,耶!那游乐场里有哪些游戏呢?(幼儿回答:跳纸板、赶小猪、移位接棒、抛接球)   请幼儿一起参与布置场地,听音乐开始游戏。   二、幼儿尝试练习侧步行走。   1.幼儿听信号1、2、3的游戏。   (1)请幼儿说说1怎样?2怎样?3呢,并说出游戏规则。   (2)幼儿正面向老师游戏1次。   (3)幼儿背对老师游戏1次。   2.幼儿模仿小动物听信号玩1、2、3的游戏。   师:我们还可以怎么来玩这个游戏?学什么小动物?   (1)幼儿提议,模仿游戏一次。   (2)幼儿自选小动物,模仿游戏一次。   3.幼儿练习侧步行走。   师:请一个小朋友来做一做刚才你是学的小动物。   (1)请模仿螃蟹侧行的幼儿示范动作,其他幼儿观察。   (2)大家尝试螃蟹侧行,体验动作。   (3)师生共同讨论侧步行走的动作要领。   (4)幼儿再次尝试体验动作。   (5)集体游戏:螃蟹1、2、3。   三、师幼共同玩太阳气球伞的游戏。   1.出示气球伞   师:游乐场里有一个又大又漂亮的太阳气球伞,小螃蟹们快来,我们一起和气球伞做游戏好吗?(邀请客人老师共同参加游戏)   2.小螃蟹和太阳气球伞做游戏   (1)爬到气球伞上   (2)让气球伞转起来   (3)钻进气球伞里   (4)再次把气球伞转起来   (5)卷起气球伞带回家   四、结束

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