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制 作 人: 王 超 平 工作单位: 西华县东夏镇一中 学习目标 自学导读 新课内容 课堂练习 主题词: 理想 最高理想 共同理想 学习目标: 1、 知识目标: 了解理想的含义、,分类、崇高理想的重要意义; 知道我国现阶段各族人民的共同理想的内容及其意义 2、 能力目标 : 培养学生学会辩别崇高理想与庸俗理想; 提升学生实现理想的实践能力 3、 情感态度与价值观目标: 帮助学生树立崇高的理想, 认同共同理想; 下一页 自学指导 自学导读: 快速阅读教材101页和103---104 页的内容,掌握以下问题: 1、什么是理想?理想分哪几类? 你有何理想? 2、人类的最高理想是什么? 3、我国各族人民的共同理想是什么? 共同理想有何意义? 4、时代赋予我们的崇高使命是什么? 下一页 阅读书中材料 阅读101页的材料: 问: 1,蒲作此作品长达20多年,支撑他的精神动力主要是什么? 2,什么 是理想?给理想下一个简要的定义. 理想的定义:人生的奋斗目标,对未来的向往和追求 是理想 下一页 理想的分类 1、理想的含义 －－理想就是奋斗目标,即对未来的向往和追求 (经过奋斗能够实现的目标) 2、理想的分类 1)、按时间分: 2)、按性质分: 3)、按内容分: 长远理想,短期理想 崇高理想,庸俗理想,反动理想 生活理想,职业理想,道德理想 社会理想,个人理想 下一页 崇高理想的作用 崇高理想的作用 1、是实现人生价值的精神力量 2、是照耀人们前进的指路明灯 3、是人们不懈奋斗的精神支柱 下一页 非科学的理想 在历史上,在当今社会上也有些理想的音符与赞美的旋律不符 建立一个庞大的纳粹帝国是我 毕生的奋斗目标-------希特勒 我选择 的专业是医学, 因为当医生能额外收取红包-----某大学生 问:以上理想有哪些音符与赞美的旋律不相符? 前者是邪恶的理想,后者是庸俗的理想 第一课时 每个人都有自己的理想 下一页 区分理想 理想的类别除崇高和庸俗的区别外,还有以下类别, 请分别连线 我希望在两个月后的中考 能取得成功 长远理想 我希望长大后能成为一个成功的商人,并回报社会 短期理想 我长大后要当一名科研人员 生活理想 我想住上宽敞明亮的大房子 道德理想 我希望自己能成为一个人格健全的人 职业理想 我希望将来能找到一个符合自己兴趣和特长的好工作 社会理想 我希望国家更富强,社会更和谐,环境更优美 个人理想 第一课时 每个人都有自己的理想 下一页 谈自己的理想 谈理想 一年之计在于春,一日之计在于晨.自古以来,许多成大事者都 是早立志,立大志,希望同学们也能够早立志,立大志. 说说你的理想 第一课时 每个人都有自己的理想 下一页 最高理想 共产主义理想 请思考: 共产党确立的最高理想是什么? 什么是共产主义社会? 第一课时 现阶段各族人民的共同理想 下一页 坚定共产主义信念 坚定共产主义信念 试看将来的环球必是赤旗的世界 李大钊 方志敏 敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰 夏明翰 砍头不要紧,只要主义真, 杀了夏明翰,还有后来人. 为什么这些革命志士能从容无畏走向死亡? 你对此有何感想? 实现共产主义是一个非常漫长的历史过程 实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,需要经过十几代人乃至几十代人的持续努力 新中国成立后,党和国家为实现共同理想制定了什么战略目标?社会主义初级阶段的奋斗目标是什么? 解决温饱----小康水平2000年---- ---- -------实现现代化 1990年 21世纪中叶 初级阶段的奋斗目标就是 我国现阶段种族人民的共同理